
Ziel der vorliegenden Sonderstudie zum Thema digitale Kompetenzen auf
Basis eines „Deep Dive“ in den D21-Digital-Index ist es, neue Erkenntnisse
zum „Digital Skills Gap“ vorzulegen, diesen zu erklären, nachvollziehbar zu
machen und Handlungsempfehlungen abzuleiten.
Weiterhin werden weitere externe Studien und die Meinung von ExpertInnen
zur Einordnung der Ergebnisse herangezogen.