/ en / Traditional / help

Beats Biblionetz - Bücher

Horizon Report Europe: 2014 Schools Edition

local web 

Teil der Reihe Horizon-Reports
Thumbnail des PDFs
Diese Seite wurde seit 5 Jahren inhaltlich nicht mehr aktualisiert. Unter Umständen ist sie nicht mehr aktuell.

iconDieses Buch erwähnt ...


Begriffe
KB IB clear 		cloud computingcloud computing , EuropaEurope , formal learningformal learning , GamificationGamification , LehrerInnen-Bildungteacher training , mobile learningmobile learning , non-formal learningnon-formal learning , Open Educational Resources (OER)Open Educational Resources , Schuleschool , social media / Soziale Mediensocial networking software , TabletTablet

iconDieses Buch erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

icon
Nicht erwähnte Begriffe
informal learning, iPad, LehrerIn, Tablets in education, Unterricht

iconTagcloud

iconVolltext dieses Dokuments

Auf dem WWW Horizon Report Europe: 2014 Schools Edition: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: PDF, 761 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)

iconAnderswo suchen  Auch im Biblionetz finden Sie nicht alles. Aus diesem Grund bietet das Biblionetz bereits ausgefüllte Suchformulare für verschiedene Suchdienste an. Biblionetztreffer werden dabei ausgeschlossen.

Suchen im Biblionetz mit Google
Google Scholar
Google
Amazon

iconBeat und dieses Buch

Beat hat dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Er hat dieses Buch einmalig erfasst und bisher nicht mehr bearbeitet. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.