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Beats Biblionetz - Texte

«Darf’s ein bisschen mehr sein?»

Entlastung durch KI
Jan-Martin Klinge
Publikationsdatum:
local web 
Zu finden in: Pädagogik 3/2024 (Seite 26 bis 29), 2024 local 
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iconZusammenfassungen

Pädagogik 3/2024Inklusion und Integration fordern mehr individuelle Förderung bei immer größeren Klassen und immer weniger Lehrkräften. Kann KI hier helfen und entlasten?
Von Klappentext in der Zeitschrift Pädagogik 3/2024 im Text «Darf’s ein bisschen mehr sein?» (2024)
Pädagogik 3/2024Die Anforderungen an den Lehrkräfteberuf steigen: Inklusion und Integration gehen einher mit individueller Förderung bei immer größeren Klassen und immer weniger Lehrkräften. Kann KI hier ein bisschen helfen und entlasten?
Von Jan-Martin Klinge in der Zeitschrift Pädagogik 3/2024 im Text «Darf’s ein bisschen mehr sein?» (2024)
Pädagogik 3/2024Die Anforderungen an den Lehrkräfteberuf steigen: Inklusion und Integration gehen einher mit individueller Förderung bei immer größeren Klassen und immer weniger Lehrkräften. Kann KI hier ein bisschen helfen und entlasten?
Von Klappentext in der Zeitschrift Pädagogik 3/2024 im Text «Darf’s ein bisschen mehr sein?» (2024)

iconDieser Zeitschriftenartikel erwähnt ...


Begriffe
KB IB clear 		Bewerbungsgespräch , Bildungeducation (Bildung) , Chat-GPT , Deutschlandgermany , Digitalisierung , Fehlererror , Fernsehentelevision , Heterogenität , individuelle Förderung , Künstliche Intelligenz (KI / AI)artificial intelligence , Mathematikmathematics , Microsoft , Nachhilfe-Unterricht , Schreibenwriting , Schrift , Simulation , Sprachelanguage , Suchmaschinesearch engine , Textgeneratoren & Bildung , Textgeneratoren & Schule , Unterricht , Verantwortungresponsability , Video-KonferenzVideo-Konferenz , Wikipedia , Wirtschafteconomy

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Nicht erwähnte Begriffe
Generative Machine-Learning-Systeme (GMLS), Generative Pretrained Transformer 4 (GPT-4), Gesellschaft, Intelligenz, LehrerIn, Lernen, Schreiben am Computer, Schule, Schweiz, Textgeneratoren & Hochschule, Textgeneratoren-Verbot

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