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Beats Biblionetz - Texte

Vom Problemfall zur Lösung

Zur Ausgestaltung von Richtlinien zur Nutzung generativer Künstlicher Intelligenz an Hochschulen
Marlit Annalena Lindner, Doris Weßels
Publikationsdatum:
local 
Zu finden in: Forschung & Lehre 2/25 (Seite 32 bis 35), 2025 local 
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iconZusammenfassungen

Doris Weßels

Künstliche Intelligenz bietet Chancen wie Risiken für den Hochschulalltag Eine intensive und kritische Auseinandersetzung ist unerlässlich Doch vielerorts mangelt es an klaren und ausreichenden Informationen Ein Blick auf die aktuelle Lage und mögliche Verbesserungen

Von Marlit Annalena Lindner, Doris Weßels in der Zeitschrift Forschung & Lehre 2/25 im Text Vom Problemfall zur Lösung (2025)

iconDieser Zeitungsartikel erwähnt ...


Begriffe
KB IB clear 		Bildungeducation (Bildung) , Chat-GPT , Digitalisierung , Drohung , EU-DSGVO , Generative Machine-Learning-Systeme (GMLS)computer-generated text , GMLS & Bildung , GMLS & Hochschule , GMLS-Detektor , Hochschulehigher education institution , Kompetenzcompetence , Prüfung , Schreibenwriting , Stressstress , Vertrauentrust

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icon
Nicht erwähnte Begriffe
Generative Pretrained Transformer 3 (GPT-3), Generative Pretrained Transformer 4 (GPT-4), GMLS & Schule, Künstliche Intelligenz (KI / AI), LehrerIn, Lernen, Schule, Textgeneratoren-Verbot, Universität, Unterricht

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Vom Problemfall zur Lösung: Kapitel als Volltext (lokal: PDF, 154 kByte)

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