Digitale Grundbildung

Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (BMBWF)

Publikationsdatum: 06.07.2022

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From Beat Döbeli Honegger, saved in Beats Biblionetz on 20.07.2022

Die drei zentralen fachlichen Konzepte beruhen, basierend auf dem Frankfurt Dreieck, auf folgenden Perspektiven: der technisch-medialen (T), der gesellschaftlichkulturellen (G) und der interaktionsbezogenen (I). Mit diesen können digitale Phänomene unserer Gesellschaft beispielhaft auf unterschiedlichen Ebenen und in verschiedenen Graden der Abstraktion didaktisch bearbeitet werden.

From Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (BMBWF) in the text Digitale Grundbildung (2022)

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Begriffe
KB IB clear

algorithm ,

Chancengerechtigkeit , computational thinking computational thinking ,

datafication , Datenschutz , Datensicherheit ,

debuggen ,

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Diagramm ,

society , Heterogenität , Informatik computer science , informatische Bildung ,

Kreativität

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Programmieren

programming ,

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Bildung, datafication in education, Daten, Informatik-Didaktik, Informatik-Unterricht (Fachinformatik)

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