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Beats Biblionetz - Texte

Wissensmanagement und Medienbildung

neue Spannungsverhältnisse und Herausforderungen
Publikationsdatum:
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iconZusammenfassungen

Gabi ReinmannIch möchte mich der Frage stellen, welche Funktion der Begriff des Wissensmanagements in pädagogischen Kontexten hat und künftig haben wird, welche Chancen und Risiken davon ausgehen und in welchem Verhältnis er zum Begriff der Medienbildung steht oder stehen könnte.
Von Gabi Reinmann im Text Wissensmanagement und Medienbildung (2005)
Gabi ReinmannDer vorliegende Beitrag gibt in einem ersten Schritt eine kurze Übersicht zur Entwicklungsgeschichte des Wissensmanagements. Zudem werde ich darauf eingehen, wie und warum dieser Begriff in pädagogische Kontexte Einzug gehalten hat. In einem zweiten Schritt wird der Nutzen des Wissensmanagement-Begriffs in pädagogischen Kontexten besprochen und dargelegt, inwiefern Wissensmanagement in mehrfacher Hinsicht die Funktion eines Vehikels übernommen hat. Meine These ist, dass Wissensmanagement ein Übergangskonstrukt darstellt, das auch Risiken birgt. An der Stelle kommt die Medienbildung ins Spiel. Wissensmanagement und Medienbildung sind sehr verschiedene Konstrukte, deren Elemente ein Feld aufspannen, in dem man modische Schlagworte und traditionelle Kontroversen ebenso findet wie alte Ideale. Diese sollen in einem dritten Schritt etwas genauer unter die Lupe genommen werden. In einem vierten Schritt möchte ich einen strukturgenetischen Wissensbegriff und damit eine entwicklungspsychologische Perspektive vorschlagen – eine Perspektive, die mit der Idee der Bildung kompatibel und in der Lage ist, eine ausbaufähige theoretische Grundlage für verschiedene Fragen im Umgang mit Wissen und Medien in unserer heutigen Gesellschaft bereitzustellen. Der Beitrag endet mit einigen Folgerungen aus den besprochenen Punkten.
Von Gabi Reinmann im Text Wissensmanagement und Medienbildung (2005)

iconDieser Text erwähnt ...


Personen
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Thomas H. Davenport , Wolfgang Klafki , Helmut Krcmar , Heinz Mandl , K. North , Laurence Prusak , Gabi Reinmann , Thomas Bernhard Seiler , Helmut Willke

Aussagen
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Kollektives Wissen ist Information

Begriffe
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Bildungeducation (Bildung) , Datendata , Effizienz , E-LearningE-Learning , Epistemologie (Erkenntnistheorie)epistemology , Formalisiertes Wissen , Idiosynkratisches Wissen , Informationinformation , Kollektives Wissen , LehrerInnen-Bildungteacher training , Managementmanagement , Medienbildung , Medienkompetenz/media literacymedia literacy , Medienpädagogik , Ökonomieeconomy , Pädagogik / Erziehungswissenschaft , Persönliches Wissensmanagement , Prozess , Psychologiepsychology , Schuleschool , Soziologiesociology , Unterricht , Wirtschafteconomy , Wissen , Wissenschaftscience , Wissensmanagementknowledge management
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1985 local  Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik (Wolfgang Klafki) 7, 1, 4, 7, 2, 5, 24, 4, 1, 1, 7, 3 1041531295
1998 Wenn Ihr Unternehmen wüsste, was es alles weiss (Thomas H. Davenport, Laurence Prusak) 1, 3, 4, 7, 3, 3, 8, 9, 1, 1, 9, 3 11233819
1998 Wissensorientierte Unternehmensführung (K. North) 6, 2, 2, 2, 6, 1, 8, 6, 7, 2, 9, 3 201433707
2000   Individuelles Wissensmanagement (Gabi Reinmann, Heinz Mandl) 9, 15, 13, 11, 16, 18, 14, 10, 12, 13, 19, 14 2329143966
2001 Systemisches Wissensmanagement (Helmut Willke) 6, 2, 3, 3, 6, 5, 4, 8, 14, 5, 2, 2 24721350
2003 Informationsmanagement (Helmut Krcmar) 2, 5, 3, 2, 3, 2, 6, 7, 2, 2, 2, 3 6731440
2004   Psychologie des Wissensmanagements (Gabi Reinmann, Heinz Mandl) 8, 4, 1, 7, 6, 3, 10, 13, 5, 4, 12, 4 4020746152
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2004 local  Der Wissensbegriff im Wissensmanagement (Thomas Bernhard Seiler, Gabi Reinmann) 1, 2, 5, 4, 3, 3, 12, 10, 2, 1, 5, 4 132642109

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iconBeat und dieser Text

Beat war Co-Leiter des ICT-Kompetenzzentrums TOP während er Dieser Text ins Biblionetz aufgenommen hat. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Aufgrund der vielen Verknüpfungen im Biblionetz scheint er sich intensiver damit befasst zu haben. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren. Beat hat Dieser Text auch schon in Blogpostings erwähnt.

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