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Beats Biblionetz - Texte

Generative KI in Studium und Lehre

Die Bedeutung fachlichen Wissens für kritisches Denken
Gabi Reinmann
Erstpublikation in: Dittler, U. & Kreidl, C. (in Druck). Fragen an die Hochschuldidaktik der Zukunft.
Publikationsdatum:
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Personen
KB IB clear 		Richard Banks , M. J. Crockett , Ian Drosos , Ulf-Daniel Ehlers , Michael Gerlich , Marco Kalz , Hao-Ping (Hank) Lee , Lisa Messer , Georg Hans Neuweg , Gabi Reinmann , Sean Rintel , Advait Sarkar , Lev Tankelevitch , Alice Watanabe , David C. Wilson

Aussagen
KB IB clear 		Generative Machine-Learning-Systeme verändern das wissenschaftliche Schreiben

Begriffe
KB IB clear 		Denkenthinking , Didaktikdidactics , Generative Machine-Learning-Systeme (GMLS)computer-generated text , GMLS & Bildung , GMLS & Hochschule , Internetinternet , Künstliche Intelligenz (KI / AI)artificial intelligence , Prüfung , Vorlesung , Wissen , Wissenschaftscience
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1999   Könnerschaft und implizites Wissen (Georg Hans Neuweg) 5, 5, 4, 3, 3, 7, 5, 10, 11, 12, 18, 14 17 30 14 5402
2020 local web  Future Skills (Ulf-Daniel Ehlers) 6, 4, 6, 4, 6, 5, 4, 9, 6, 4, 26, 8 17 65 8 280
2024 local web  KI:Text (Gerhard Schreiber, Lukas Ohly) 4, 5, 1, 3, 2, 6, 2, 9, 16, 20, 32, 14 8 89 14 177
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
local web  Zurück in die Zukunft? (Marco Kalz) 5, 7, 3, 4, 4, 8, 5, 14, 5, 6, 14, 14 5 14 14 158
2024 local web  KI in der universitären Lehre (Gabi Reinmann, Alice Watanabe) 2, 8, 3, 3, 5, 2, 2, 8, 13, 24, 32, 14 6 26 14 167
2024 local web  Artificial intelligence and illusions of understanding in scientific research (Lisa Messer, M. J. Crockett) 23, 7, 8, 9, 13, 6, 16, 8 7 26 8 90
2025 local web  AI Tools in Society (Michael Gerlich) 86 12 13 86 86
2025 local web  The Impact of Generative AI on Critical Thinking (Hao-Ping (Hank) Lee, Advait Sarkar, Lev Tankelevitch, Ian Drosos, Sean Rintel, Richard Banks, Nicholas Wilson) 54, 8 6 12 8 62

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Nicht erwähnte Begriffe
Chat-GPT, GMLS & Schule, Vorlesungsaufzeichnung, Wissensmanagement

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Auf dem WWW Generative KI in Studium und Lehre: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 303 kByte; WWW: Link OK )

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Beat hat Dieses Kapitel während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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