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Beats Biblionetz - Texte

ChatGPT ist erst der Anfang

Doris Weßels, Margret Mundorf, Nicolaus Wilder
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iconZusammenfassungen

Jüngste Entwicklungen rund um ChatGPT versetzen die akademische Welt in Aufregung. In ihrem Blogbeitrag ordnen Prof. Dr. Doris Weßels, Margret Mundorf und Dr. Nicolaus Wilder, Gründungsmitglieder des neuen Virtuellen Kompetenzzentrums "Schreiben Lehren und Lernen mit KI" (VK:KIWA), die rasanten, aber womöglich gar nicht so überraschenden Fortschritte ein. Neben einer Vorstellung von (und durch) ChatGPT erläutern sie Chancen und Risiken, mit denen generative KI-Sprachmodelle im Bildungskontext verbunden sind – und warum es kein Zurück mehr gibt. Wie soll ihr Einsatz also künftig gestaltet werden?
Von Klappentext im Text ChatGPT ist erst der Anfang (2022)

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Begriffe
KB IB clear 		Bildungeducation (Bildung), Chat-GPT, computergenerierte Texte / large language modelcomputer-generated text, Datenbankdatabase, Denkenthinking, EuropaEurope, Generative Pretrained Transformer 3 (GPT-3), Generative Pretrained Transformer 4 (GPT-4), Mensch, Textgeneratoren & Bildung, Turing-Testturing test, USA, Wirtschafteconomy, Wissenschaftscience, Zukunftfuture

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Nicht erwähnte Begriffe
Gesellschaft, Textgeneratoren & Hochschule, Textgeneratoren & Schule, Textgeneratoren-Verbot

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