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Beats Biblionetz - Texte

Thinking about Ed Tech

Zu finden in: Metaphors of Ed Tech (Seite 23 bis 44), 2022 local web 
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iconDieses Kapitel erwähnt ...


Personen
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Edward Snowden , Aaron Swartz , Martin Weller , Mark Zuckerberg

Aussagen
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Die heutige Schule ist auf die Bedürfnisse der Industriegesellschaft ausgerichtet
Die heutige Schule ist wie eine Fabrik der Industriegesellschaft organisiert
Internet macht den Ort unwichtiger
Schulen sind veränderungsresistent

Begriffe
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AltSchool , Bildungeducation (Bildung) , blockchain , Digitalisierung , E-Portfolioe-portfolio , facebook , Fake-News , Globalisierungglobalization , Hochschulehigher education institution , Internetinternet , Metaphermetaphor , Produktivitätproductivity , social media / Soziale Mediensocial networking software , Universitätuniversity , Vorlesung , Vorlesungsaufzeichnung
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2020 local  25 Years of Ed Tech (Martin Weller) 3, 6, 5, 1, 4, 1, 3, 3, 6, 8, 10, 4 1544218

iconDieses Kapitel erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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Nicht erwähnte Begriffe
bitcoin, Google, LehrerIn, Schule, Twitter, Unterricht

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Thinking about Ed Tech: Kapitel als Volltext (lokal: PDF, 200 kByte)

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iconBeat und dieses Kapitel

Beat hat Dieses Kapitel während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Er hat Dieses Kapitel einmalig erfasst und bisher nicht mehr bearbeitet. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren. Beat selbst sagt, er habe dieses Dokument gelesen.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.