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Beats Biblionetz - Texte

Digital Education Action Plan 2021 - 2027

Resetting education and training for the digital age
Europäische Kommission
Publikationsdatum:
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iconBemerkungen

Beat Döbeli HoneggerDer "Digital Education Action Plan" bezieht sich aus meiner Sicht zu stark - inbesondere auch bei den Begründungen - auf die Erfahrungen aus der Corona-Pandemie.
Von Beat Döbeli Honegger, erfasst im Biblionetz am 22.04.2021

iconDieses Positionspapier erwähnt ...


Fragen
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Welche Ausbildung wird in der Informationsgesellschaft benötigt?

Aussagen
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Eltern beeinflussen den Schulerfolg ihrer Kinder

Begriffe
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Bildungeducation (Bildung) , Computercomputer , Corona-Pandemie , DigComp , Digitalisierung , distance learning / Fernunterrichtdistance learning , Elternparents , Familiefamily , Gesellschaftsociety , hackathon , Informatik-Unterricht (Fachinformatik)Computer Science Education , Innovationinnovation , Internetinternet , Kinderchildren , Kreativitätcreativity , LehrerInteacher , Lernenlearning , Mensch , PISA-StudienPISA studies , Schulschliessung aufgrund Corona-Pandemie , Staat , Unterricht , Wirtschafteconomy , Wissenschaftscience

iconDieses Positionspapier erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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Auf dem WWW Digital Education Action Plan 2021 - 2027: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 4815 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
Auf dem WWW Digital Education Action Plan 2021 - 2027: Deutsche Übersetzung als Volltext (lokal: PDF, 702 kByte; WWW: Link OK )

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iconBeat und dieses Positionspapier

Beat hat Dieses Positionspapier während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.