Computing students learning computing informally Publikationsdatum:
Zu finden in: Koli Calling 2010, 2010
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Zusammenfassungen
In this paper we present background and early results from an investigation of how computing students learn computer science topics through informal means, that is, outside of organized classes. We provide some overall perspective by discussing the variety of research areas that fall under the general "informal learning" name. From there we propose specific research questions that concern what the students learn, what resources they bring to bear, what strategies they employ, and how they evaluate their progress.
Preliminary results indicate that students primarily learn specific technologies, and that both their motivation and evaluation are closely tied to projects (at school, work, or home).
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Nicht erwähnte Begriffe | formal learning, Informatik-Didaktik, Informatik-Unterricht (Fachinformatik) |
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1 Erwähnungen
- Koli Calling 2015 - Proceedings of the 15th Koli Calling Conference on Computing Education Research, Koli, Finland, November 19-22, 2015 (Päivi Kinnunen, Judy Sheard) (2015)
- Informal CS learning through games - benefits to formal education? (Lassi Haaranen, Päivi Kinnunen) (2015)
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Volltext dieses Dokuments
Computing students learning computing informally: Fulltext at the ACM Digital Library (: , 156 kByte; : ) |
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Beat und dieses Konferenz-Paper
Beat hat Dieses Konferenz-Paper während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben. Es gibt bisher auch nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.