Gehört Code zum künftigen Bildungskanon?Erstpublikation in: Technology Review 4/2017
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Zusammenfassungen
Experten fordern, Programmieren in der Grundschule in den Lehrplan aufzunehmen und Informatik zum Pflichtfach zu machen. Ein Streitgespräch darüber, wie Kinder fit für die Zukunft werden.
Von Klappentext im Text Gehört Code zum künftigen Bildungskanon? (2017) 
Bemerkungen
Provokative Aussagen von Andreas Schleicher ("Informatik als Schulfach bildet die Kinder für unsere Vergangenheit aus und nicht für ihre Zukunft.") und nicht so starke Argumente von Stephan Noller ("Aber die Vermittlung von informatischen Skills kommt zu kurz, das ist inzwischen Konsens, sogar unter bislang kritischen Eltern und Lehrern.")
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Kinder
Lernen
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Nicht erwähnte Begriffe | Digitalisierung, Eltern, Informatik-Didaktik, Informatik-Unterricht (Fachinformatik), LehrerIn, Lehrplan 21, Schweiz, Unterricht |
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- Digitale Bildung - Medienbezogene Bildungskonzepte für die «nächste Gesellschaft» (Jasmin Bastian, Tobias Feldhoff, Marius Harring, Klaus Rummler) (2018)
- Notwendigkeit der Integration elementarinformatischer Lerneinheiten in den Vor- und Grundschulunterricht (Ute Schmid, Anja Gärtig-Daugs)
- Notwendigkeit der Integration elementarinformatischer Lerneinheiten in den Vor- und Grundschulunterricht (Ute Schmid, Anja Gärtig-Daugs)
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Beat und dieses Interview
Beat hat Dieses Interview während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren. Beat hat Dieses Interview auch schon in Blogpostings erwähnt.
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