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Competences in Teacher Education at Schwyz University of Teacher Education (PHSZ), and the Swiss Education Policy

Illya Arnet-Clark, Rosemary Smeets-Cowan, Jürgen Kühnis
Publikationsdatum:
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iconZusammenfassungen

Based on the current discussion on 21st century skills this contribution gives a short overview of the present situation in Switzerland and at PHSZ1 in particular. What are the aims of education policy and what has already been achieved in this process? As this analysis has shown, the biggest challenge is to ensure a smooth and timely educational paradigm shift to competence orientation at universities of teacher education and schools. This means a change from teaching factual knowledge to the development of competences needed to acquire the necessary knowledge in a fast-changing society. This gradual integration is challenging and requires basic adaptations to the curriculum and to the current teacher education and teaching practice. The new Curriculum 21 has been developed to take on this challenge through all school levels.
Von Illya Arnet-Clark, Rosemary Smeets-Cowan, Jürgen Kühnis im Text Competences in Teacher Education at Schwyz University of Teacher Education (PHSZ), and the Swiss Education Policy (2015)

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Personen
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D-EDK Deutschschweizer Erziehungsdirektorenkonferenz , Beat Döbeli Honegger , Nina Iten , Christian Neff , OECD Organisation for Economic Co-operation and Development , Dominik Petko , Kurt Reusser , D. S. Rychen , L. H. Salganik , Andreas Schleicher , Franz E. Weinert

Begriffe
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Curriculum / Lehrplancurriculum , Lehrplan 21 , SchweizSwitzerland
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2001 Leistungsmessungen in Schulen (Franz. E. Weinert) 4, 7, 2, 3, 1, 7, 7, 3, 7, 7, 3, 2 88721032
2003 Key Competencies for a Successful Life and a Well-Functioning Society (D. S. Rychen, L. H. Salganik) 7, 11, 2, 2, 4, 4, 3, 7, 14, 1, 1, 2 1422741
2010 The PLE Conference (Ricardo Torres, Graham Attwell, Ilona Buchem, Cristina Costa, Rafael Martín, Tobias Nelkner, Maria Perifanou, Andrea Pozzali) 1, 2, 1, 9, 1, 4, 9, 13, 7, 1, 14, 2 167621503
2011 local  International Journal of Virtual and Personal Learning Environments Vol. 2, No. 4 (Graham Attwell, Ricardo Torres) 2, 1, 2, 7, 4, 4, 9, 16, 3, 1, 1, 2 153621186
2012 local  Preparing Teachers and Developing School Leaders for the 21st Century (OECD Organisation for Economic Co-operation and Development, Andreas Schleicher) 1, 5, 9, 1, 4, 5, 2, 5, 5, 8, 2, 1 481485
2014 Kompetenzorientierung3, 3, 1, 3, 1, 5, 4, 3, 6, 4, 5, 4 13404609
2014 Lehrplan 21 (Politisch verabschiedete Fassung) (D-EDK Deutschschweizer Erziehungsdirektorenkonferenz) 6, 3, 4, 3, 5, 7, 4, 7, 9, 5, 1, 2 27242729
2019 local web  Lernen mit digitalen Lernspielen im Unterricht (Nina Iten) 5, 2, 3, 3, 7, 3, 2, 8, 8, 3, 1, 2 2332396
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2001 Vergleichende Leistungsmessung in Schulen (Franz. E. Weinert) 45100
2010 local web  Personal Smartphones in Primary School (Beat Döbeli Honegger, Christian Neff) 2, 6, 2, 5, 4, 6, 9, 20, 4, 1, 3, 6 153361658
2014 local web  Kompetenzorientierung als Leitbegriff der Didaktik (Kurt Reusser) 4, 3, 9, 6, 1, 5, 2, 5, 4, 8, 4, 3 13403716
2014 local web  Medien und Informatik (D-EDK Deutschschweizer Erziehungsdirektorenkonferenz) 1, 4, 2, 1, 7, 3, 4, 14, 6, 4, 4, 2 16222963
2014 local web  Learning with serious games: is fun playing the game a predictor of learning success? (Nina Iten, Dominik Petko) 3, 3, 2, 2, 1, 5, 7, 3, 7, 2, 1, 1 2141465

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Nicht erwähnte Begriffe
LehrerIn, Schule

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