Kraftakt für das Neue
Zu finden in: Das Neue und seine Feinde, 2013
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Zusammenfassungen
Der erste Teil eröffnet die Problemstellung der Innovation. Wie entfaltet sich eine Idee? Welche neue Welt soll sie erschließen? Wie kann sie sich verbreiten – als »Mem«? Welche Kräfte und Gegenkräfte wirken auf die Ursprungsidee ein? Was muss für eine erfolgreiche Innovation alles angeschoben werden? Welche Tugenden muss man vom Innovator oder vom »Gründungsteam« erwarten? Auf welche Gegner trifft eine neue Businessidee? Welche Barrieren muss die Innovation überwinden? In Anlehnung an die klassische Idee von Everett Rogers und Geoffrey Moore möchte ich den »ideologischen Kampf« darstellen, und zwar zwischen den verschiedenen Gruppen der Protagonisten einer Innovation:
Von Gunter Dueck im Buch Das Neue und seine Feinde (2013) - OpenMinds, die eine Innovation gut fänden, wenn »sie so weit ist« (wenn!),
- CloseMinds, die mit »so etwas braucht kein Mensch« den Kopf schütteln,
- Antagonisten, die das Neue aktiv bekämpfen (»Unsicher! Gefährlich! Unmoralisch!«).
Dieses Kapitel erwähnt ...
Personen KB IB clear | Clayton Christensen , Richard Dawkins , Gunter Dueck , Jackie Fenn , Malcolm Gladwell , Geoffrey A. Moore , F. Riemann , E. M Rogers | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Begriffe KB IB clear | Das Gesetz der Wenigen , Die Macht der Umstände , Die Verankerung , Digitalisierung , Early AdopterEarly Adopter , early majorityearly majority , Erfolg , Hype CycleHype Cycle , Innovationinnovation , innovatorinnovator , Internetinternet , laggardlaggard , late majoritylate majority , Managementmanagement , Meme , Mensch , Perspektive , Theorietheory , Unternehmencompany , Wirtschafteconomy | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Nicht erwähnte Begriffe | Gesellschaft |
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Zitate aus diesem Kapitel
von Gunter Dueck im Buch Das Neue und seine Feinde (2013) im Text Kraftakt für das Neue auf Seite 50
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Beat und dieses Kapitel
Beat hat Dieses Kapitel während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Er hat Dieses Kapitel einmalig erfasst und bisher nicht mehr bearbeitet. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.