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Showing Core-Concepts of Informatics to Kids and Their Teachers

Roland Mittermeir, Ernestine Bischof, Karin Hodnigg
Zu finden in: Teaching Fundamental Concepts of Informatics (Seite 143 bis 154), 2010 local secure web 
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iconZusammenfassungen

Roland MittermeirErnestine BischofComputer science education in schools focuses in many countries on the use of IT-equipment rather than on foundational concepts informatics offers. Although this is partly justified by immediate use of IT-literacy of pupils, it is as much due to the lack of deeper knowledge in computing on the part of teachers. But this application-based instruction distorts the pupil’s perception of informatics and thus, leads to lack of interest in informatics related professions. This paper reports on a project that shows both, pupils and teachers, some principles of informatics in order to make the students curious to learn more about it and showing both groups that informatics offers more than its applications. It also shows teachers that concepts of informatics are not too difficult to teach and to grasp.
Von Roland Mittermeir, Ernestine Bischof, Karin Hodnigg im Konferenz-Band Teaching Fundamental Concepts of Informatics (2010) im Text Showing Core-Concepts of Informatics to Kids and Their Teachers

iconDieses Konferenz-Paper erwähnt ...


Personen
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Tim Bell, Peter Denning, Mike Fellows, Michael Fothe, Peter Micheuz, Ian H. Witten

Begriffe
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computer science unpluggedcomputer science unplugged, Informatikcomputer science, Informatik-Didaktikdidactics of computer science, Informatik-Unterricht (Fachinformatik)Computer Science Education, Informatikunterricht in der Schule
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2006 local secure web Computer Science Unplugged (Tim Bell, Ian H. Witten, Mike Fellows) 13, 9, 15, 15, 8, 10, 15, 13, 12, 11, 15, 214932211146
2007  Informatische Bildung in der Wissensgesellschaft (Peer Stechert) 3, 5, 6, 9, 5, 4, 5, 2, 8, 8, 13, 20113020630
2009  local secure web INFOS 2009 (Bernhard Koerber) 12, 9, 16, 21, 10, 14, 13, 16, 19, 21, 24, 3041230301688
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2004Great principles in computing curricula (Peter Denning) 5000
2007 local secure Algorithmen in spielerischer Form (Michael Fothe) 1, 4, 6, 3, 4, 1, 3, 2, 5, 6, 6, 1341313444
2009Zahlen, Daten und Fakten zum Informatikunterricht an den Gymnasien Österreichs (Peter Micheuz) 2400

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