Wer betreut (wartet) an der Schule die Informatikmittel?
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Bemerkungen
Die Lehrkräfte erhalten für ihre Tätigkeiten Ermässigungsstunden, die in Bezug auf die technische Systembetreuung eher als symbolisch zu bezeichnen sind.
Uni-Studenten als Supporter in Schulen beizuziehen, statt die Schüler den Support selbst machen lassen, ist nicht nur nicht visionär, es ist sogar anti-visionär!Planung, Unterhalt und Wartung werden auf allen Schulstufen oft laienhaft oder semiprofessionell erledigt. Es fehlt mehrheitlich an den personellen und finanziellen Ressourcen für professionelle technische Unterstützung.
in der Broschüre Public Private Partnership Schule im Netz (PPP-SiN) für den Kanton Graubünden (2002) auf Seite 27
[Es] stellt sich das zentrale Problem, wer denn die Wartung des Schulnetzes durchführen soll. Momentan wird diskutiert, ob man hierfür einen speziellen Techniker einstellt. Wir denken jedoch, dass dies keine sinnvolle Lösung ist.
im Journal Gestaltungsaufgabe Intranet (2000) im Text Schulnetzadministration 
Zitationsgraph
Zeitleiste
27 Erwähnungen 
- Betreuung des Rechnerbetriebs an (bayer.) Schulen - Entwicklung, Situation, Misere, dringende Konsequenzen (Franz Mayrhofer) (1998)
- Monitoring internationaler Trends des schulisches Einsatzes neuer Medien (Peter A. Bruck, Guntram Geser, Andreas Pointner) (1999)
- InformationsTechnologie-Planer für Schulen - Leitfaden für allgemeinbildende Schulen zur Planung, Kostenabschätzung und Finanzierung der Medienintegration (Andreas Breiter, Herbert Kubicek) (1999)
- Erhebung zum Stand der Informatik an den Mittelschulen des Kantons Zürich (Martin Wirthensohn, Bildungsdirektion des Kantons Zürich) (1999)
- Beschaffung und Betrieb von Informatikmitteln an allgemeinbildenden Schulen - Empfehlungen für ... (Yvan Grepper, Beat Döbeli Honegger) (1999)
- internet @ schule - Insiderwissen für LehrerInnen (Werner Stangl) (2000)
- Gestaltungsaufgabe Intranet - Ausgabe 39 der Zeitschrift Computer + Unterricht (2000)
- Wer betreut das Schul-Intranet? - Gedanken zu einer didaktisch begründeten Netzwerkadministration durch Lehrerinnen und Lehrer (Matthias Nadenau)
- Was braucht man für ein Schul-Intranet? - Überlegungen zur Planung und Ausstattung eines Schul-Intranets und den damit verbundenen Kosten (Torsten Brinda)
- Schulnetzadministration - Versuch einiger praktischer Empfehlungen (Martin Emonts-Gast, Volker Grubert)
- Wer betreut das Schul-Intranet? - Gedanken zu einer didaktisch begründeten Netzwerkadministration durch Lehrerinnen und Lehrer (Matthias Nadenau)
- Michigan Technology Staffing Guidelines - Section I-IV (2000)
- Das Internet und die Schule - Bisherige Erfahrungen und Perspektiven für die Zukunft (Rudolf Groner, Miriam Dubi) (2001)
- Schulen ans Netz - Ausgabe 41 der Zeitschrift Computer + Unterricht (2001)
- IT-Support an Schulen (Rudolf Peschke, Volker Rüddigkeit)
- Ausstattung für das Lernen mit neuen Medien - Ein Leitfaden für Schulen und Schulträger (e-initiative.nrw, Bernd Hoffmann, Wolfgang Vaupel) (2001)
- IT-Plan für Schulen und Kindertageseinrichtungen der Stadt Frankfurt am Main - im Auftrag des Stadtschulamtes Frankfurt am Main (Andreas Breiter, Björn Eric Stolpmann, Stefan Wilcke) (2001)
- IT-Management in Schulen - Pädagogische Hintergründe, Planung, Finanzierung und Betreuung des Informationstechnikeinsatzes (Andreas Breiter) (2001)
- Empfehlungen der Gesellschaft für Informatik e. V. zur Planung und Betreuung von Rechnersystemen an Schulen (2001)
- Neue Medien in Schulen einer Kreisfreien Stadt (e-initiative.nrw, Siemens) (2002)
- Konzeption eines Schulnetzes für einen ländlichen Kreis (e-initiative.nrw, Siemens) (2002)
- Neue Medien in Schulen - Hinweise für Planung und Ausstattung (Knut Gödecke, Reinhard Sliwka, Sabine Soluk, Ulrich Willems) (2002)
- Erhebung zum Support der Computer in der Volksschule des Kantons Schwyz (Iwan Schrackmann) (2002)
- Public Private Partnership Schule im Netz (PPP-SiN) für den Kanton Graubünden - Situationsanalyse Entwicklungskonzept 2003-2007 (2002)
- Mediencurricula & Schulentwicklung - Computer + Unterricht Nr. 48 (Peter Brichzin, Eva Stolpmann) (2002)
- Informatik und Bildung zwischen Wandel und Beständigkeit (Werner Hartmann, Jürg Nievergelt) (2002)
- Stand der Informatikintegration an der Volksschule des Kantons Zürich 2002 - Auswertungsbericht der Erhebung 2002 (Bildungsdirektion des Kantons Zürich, Silvie Spiess, Martin Wirthensohn) (2003)
- Lernen mit Neuen Medien und Informationstechnologien in Schulen der Stadtgemeinde Bremen - Zusammenfassung einer Erhebung in Schulen und unter Lehrkräften im April 2003 (Björn Eric Stolpmann, Andreas Breiter, Tanja Jahnz) (2003)
- Schule und Internet - Beiträge des Schweizer Schulfernsehens (2004)
- 3. Informatik-Support im Klassenzimmer (Reto Stutzer)
- 3. Informatik-Support im Klassenzimmer (Reto Stutzer)
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