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Beats Biblionetz - Bücher

Kompetenzerwerb im Sachunterricht fördern und erfassen

Roland Lauterbach, Andreas Hartinger, Bernd Feige, Diethard Cech ,    
Buchcover
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iconZusammenfassungen

Der Band dokumentiert des Sachstand zum Thema Kompetenzerwerb im Sachunterricht.
Von Klappentext im Buch Kompetenzerwerb im Sachunterricht fördern und erfassen (2007)

iconKapitel Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

iconDieses Buch erwähnt...


Personen
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Günther Ossimitz, Jean Piaget, Sherry Turkle, Franz. E. Weinert

Aussagen
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Computer = Denkobjekt (Denkobjektargument)

Begriffe
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Computercomputer, Denkenthinking, Mensch, Multimediamultimedia, Naturwissenschaftnatural sciences, Primarschuleprimary school, Schuleschool, Systemsystem, Systemdenkensystems thinking, Systemtheoriesystem theory
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Bücher
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
1926Das Weltbild des Kindes (Jean Piaget) 15100
1984    The Second Self (Sherry Turkle) 8, 5, 1, 4, 3, 3, 5, 13, 8, 9, 4, 3937135366
2000Entwicklung systemischen Denkens (Günther Ossimitz) 5, 2, 3, 5, 3, 3, 1, 12, 4, 6, 4, 2107723360
2001Leistungsmessungen in Schulen (Franz. E. Weinert) 3, 1, 2, 4, 1, 1, 6, 8, 6, 4, 3, 45134590
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Texte
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
2001Vergleichende Leistungsmessung in Schulen (Franz. E. Weinert) 26100

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iconVolltext dieses Dokuments

LokalAuf dem WWW Kompetenzerwerb im Sachunterricht fördern und erfassen: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: PDF, 3634 kByte; WWW: Link OK 2018-09-11)
LokalComputer als Thema im Sachunterricht: Kapitel als Volltext (lokal: PDF, 247 kByte)
LokalUntersuchung der Systemkompetenz von Grundschülern: Kapitel als Volltext (lokal: PDF, 309 kByte)

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Titel FormatBez.Aufl.JahrISBN      
Kompetenzerwerb im Sachunterricht fördern und erfassenD--0378151532XSwissbibWorldcatBestellen bei Amazon.deBestellen bei ebook.de

iconBeat und Dieses Buch

Beat hat Dieses Buch erst in den letzten 6 Monaten in Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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