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Beats Biblionetz - Bücher

Scratch For Kids For Dummies

Derek Breen ,    
Buchcover
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iconZusammenfassungen

Joachim WedekindBunt aufgemacht, nach meinem Geschmack mit einem etwas arg anbiedernden jugendlichen Sprachstil, wird vor allem gezeigt, wie Elemente für einfache Spielkomponenten gezeichnet und animiert werden können. Eigentlich werden nur Iteration und bedingte Anweisungen (ohne wirkliche Erklärung) eingeführt, ansonsten bleibt es beim sehr kleinschrittigen Nachvollzug („klicke dies“, „klicke das“) vorgegebener Beispiele.
Von Joachim Wedekind im Text Lesetipp: Mit Scratch Programmieren lernen - aus Büchern (2016)
Scratch is a fast, fun, and easy way to get started in computer science. Do you want to make cool games, impressive animations, and become an all-around Scratch super star? You've come to the right place! Packed with full-color photos and easy-to-follow instructions, Scratch For Kids For Dummies makes it easy to get started even if you've never attempted computer programming or coding. Inside, you'll find out how to design and develop your own games, create amazing animations, interact with the online Scratch community, and much more!
There's no doubting that Scratch is fun, but it also helps you learn to think creatively, reason symmetrically, and work collaboratively essential skills for life in the 21st century. Best of all, the software is completely free and runs right in your web browser! With the help of this down-to-earth and friendly guide, you'll quickly discover how to choose from a library of characters, backgrounds, and props, draw your own options, and open another user's project, modify it, and publish it online all with the click of a button. * Create games, stories, and animations * Learn programming * Share your projects with the Scratch community * Participate in the Scratch forums
If you're looking to make the most of MIT's Scratch software but don't quite know where to start, everything you need to try your hand at this popular multimedia programming tool is right here. So what are you waiting for?
Von Klappentext im Buch Scratch For Kids For Dummies (2015)

iconBemerkungen zu diesem Buch

Beat Döbeli HoneggerDas Buch stellt weniger das Programmieren mit Scratch als eher das Gestalten von multimedialen Welten mit Scratch in den Vordergrund.
Von Beat Döbeli Honegger, erfasst im Biblionetz am 03.06.2016

iconDieses Buch erwähnt...


Begriffe
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Computercomputer, Informatikcomputer science, MIT, Multimediamultimedia, Programmierenprogramming, Programmieren für KinderProgramming for kids, Scratch, Spielgame

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iconZitationsgraph

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iconErwähnungen Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

iconCo-zitierte Bücher

Buchcover

Scratch Programming for Teens

(Jerry Lee Ford)   
Buchcover

Super Scratch Programming Adventure

(LEAD Project) (2012)   
Buchcover

Learn to Program with Scratch

A Visual Introduction to Programming with Art, Science, Math and Games

(Majed Marji) (2014)   
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Der kleine Hacker: Programmieren für Einsteiger

Mit Scratch schnell und effektiv programmieren lernen

(Christian Immler) (2015)  
Buchcover

Programmieren mit Scratch

Objekte, Methoden, Variablen und Kontrollstrukturen

(Jürgen Ullwer) (2013)

iconVolltext dieses Dokuments

LokalScratch For Kids For Dummies: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: 10756 kByte)

iconBibliographisches Hier finden Sie Angaben um das gewählte Werk zu kaufen oder in einer Bibliothek auszuleihen.

Titel FormatBez.Aufl.JahrISBN      
Erste Schritte mit ScratchD--12016-Bei einer Nebis-Bibliohek ausleihen
 
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iconBeat und Dieses Buch

Beat hat Dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt ein physisches und ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben. Es gibt bisher auch nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.

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