Schule im «Digitalisierungswahn»Erstpublikation in: ZLV 3/2019
Publikationsdatum:
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Zusammenfassungen
ETH-Informatikprofessor Juraj Hromkovic ist der wohl prominenteste Kritiker der Umsetzung des aktuellen Fachs «Medien und Informatik». Er fordert einen echten Informatikunterricht auch an der Volksschule. Im folgenden Standpunkt fasst er seine Kritik pointiert zusammen und erläutert seine Vorstellung eines
nachhaltigen Informatikunterrichts.
Von Klappentext im Text Schule im «Digitalisierungswahn» (2019)
Bemerkungen
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![]() Nicht erwähnte Begriffe | Bildung, Informatik-Didaktik, Kinder, Lernen, Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4) |
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Beat und dieser Zeitschriftenartikel
Beat hat Dieser Zeitschriftenartikel während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.