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Beats Biblionetz - Texte

Schule im «Digitalisierungswahn»

Erstpublikation in: ZLV 3/2019
Publikationsdatum:
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iconZusammenfassungen

ETH-Informatikprofessor Juraj Hromkovic ist der wohl prominenteste Kritiker der Umsetzung des aktuellen Fachs «Medien und Informatik». Er fordert einen echten Informatikunterricht auch an der Volksschule. Im folgenden Standpunkt fasst er seine Kritik pointiert zusammen und erläutert seine Vorstellung eines nachhaltigen Informatikunterrichts.
Von Klappentext im Text Schule im «Digitalisierungswahn» (2019)

iconBemerkungen

Beat Döbeli HoneggerMit der Gleichsetzung der "Nutzung der Medien im Unterricht aller Fächer" mit "Medienpädagogik" zeigt Juraj Hromkovic einmal mehr, dass sein Begriffsverständnis und damit seine Weltsicht nicht kompatibel mit demjenigen der allermeisten anderen Expertinnen und Experten in diesem Themenbereich ist.
Von Beat Döbeli Honegger, erfasst im Biblionetz am 28.06.2019

iconDieser Zeitschriftenartikel erwähnt ...


Fragen
KB IB clear
Was bringt Computereinsatz in der Schule?

Aussagen
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Informatikkenntnisse gehören zur Allgemeinbildungcomputer science knowledge must be part of general education

Begriffe
KB IB clear
Automatisierung , Curriculum / Lehrplancurriculum , Didaktikdidactics , Digitalisierung , Geisteswissenschaft , Informatikcomputer science , Informatik-Unterricht (Fachinformatik)Computer Science Education , Informatikunterricht in der Schule , LehrerInteacher , Lehrplan 21 , Medienpädagogik , Schuleschool , SchweizSwitzerland , spiral curriculumspiral curriculum , Unterricht

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iconBeat und dieser Zeitschriftenartikel

Beat hat Dieser Zeitschriftenartikel während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.