E-Infrastructures and Technologies for Lifelong LearningNext Generation Environments
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Zusammenfassungen
The emerging knowledge society places new requirements on the educational sector to support the needs of individuals and organizations. In the discipline of lifelong learning, which is one of the most important forces driving education in the 21st century, e-learning has become a collaborative and community-based process. This necessitates tools to support the autonomous and dynamic creation of lifelong learning communities and new distributed e-learning services. E-Infrastructures and Technologies for Lifelong Learning: Next Generation Environments provides a comprehensive review of state-of-the-art technologies for e-learning and lifelong learning, examining theoretical approaches, models, architectures, systems and applications. It addresses critical issues in the field, providing readers with insight on the various stages of the technological life cycle, as well as applications in real world settings. As a one-stop reference, this book provides a holistic view of the various issues in the area of advanced technologies for lifelong learning ranging from organizational issues to lifelong learning delivery issues.
Von Klappentext im Buch E-Infrastructures and Technologies for Lifelong Learning (2011) Dieses Buch erwähnt ...
Begriffe KB IB clear | E-LearningE-Learning , Lebenslanges Lernenlifelong learning , Lernenlearning , Vorlesung , Vorlesungsaufzeichnung |
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1 Erwähnungen
- The PLE Conference 2013 - Learning and Diversity in the Cities of the Future (Ilona Buchem, Graham Attwell, Gemma Tur) (2013)
- A pedagogy-driven framework for integrating Web 2.0 tools into educational practices and building personal learning environments (Ebrahim Rahimi, Jan van den Berg, Wim Veen)
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E-Infrastructures and Technologies for Lifelong Learning: Gesamtes Buch als Volltext (: , 5596 kByte) |
Bibliographisches
Titel | Format | Bez. | Aufl. | Jahr | ISBN | ||||||
E-Infrastructures and Technologies for Lifelong Learning | e | - | - | 0 | 1615209832 |
Beat und dieses Buch
Beat hat dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben. Es gibt bisher auch nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.