Portfolio: ein Entwicklungsinstrument für selbstbestimmtes LernenEine explorative Studie zur Arbeit mit Portfolios in der Sekundarstufe I
Thomas Häcker
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Portfolio: ein Entwicklungsinstrument für selbstbestimmtes LernenEine explorative Studie zur Arbeit mit Portfolios in der Sekundarstufe I
Thomas Häcker
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