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Das Phänomen Lernen

Gabi Reinmann
Zu finden in: Blended Learning in der Lehrerbildung (Seite 39 bis 72 ) , 2005 Steht bei Beat physisch im Gestell 
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Zusammenfassungen

Gabi ReinmannDas Phänomen Lernen an sich steht im Mittelpunkt des zweiten Kapitels. Besprochen werden die Vielfalt des Lernens sowie seine kognitive, motivationale, emotionale und soziale Dimension. Für jede dieser Dimensionen werden exemplarisch einige lernpsychologisch relevante Konzepte beschrieben, die zum Verstehen des Phänomens Lernen beitragen können.
von Gabi Reinmann im Buch Blended Learning in der Lehrerbildung (2005)

In diesem Text wird erwähnt...


Personen
KB IB clear 		Mihaly Csikszentmihalyi, Edward L. Deci, Daniel Goleman, Richard M. Ryan, Peter M. Senge, Lew Semjonowitsch Vygotsky

Aussagen
KB IB clear 		Angst beeinträchtigt Lernen

Begriffe
KB IB clear 		Angst, Autonomie, Bedürfnis nach Autonomieerleben, Bedürfnis nach Kompetenzerleben, Bedürfnis nach sozialer Eingebundenheit, Emotionale Intelligenz, Emotionen, Erinnerung, Flow-Erlebnis, Gedächtnis, Gestaltpsychologie, Kompetenz, Kurzzeitgedächtnis, Langzeitgedächtnis, Lebenslanges Lernen, Lernen, Metakognition, Motivation, Motivation, extrinsische, Motivation, intrinsische, Selbstbestimmungstheorie nach Deci und Ryan, situated cognition, Situiertes Lernen, Ultra-Kurzzeitgedächtnis

Bücher
Jahr TitelIBOBKBLB
Emotionale Intelligenz (Daniel Goleman) 30986769
1930 Mind in Society (Lew Semjonowitsch Vygotsky) 85187604
1975 Steht bei Beat physisch im Gestell  Das flow-Erlebnis (Mihaly Csikszentmihalyi) 193467975
1990 Flow (Mihaly Csikszentmihalyi) 32100
1990 Steht bei Beat physisch im Gestell Volltext lokal vorhanden Volltext gesichert vorhanden  The Fifth Discipline (Peter M. Senge) 5768153056

Texte
Jahr TitelIBOBKBLB
1993 Volltext lokal vorhanden Volltext gesichert vorhanden Volltext auf dem Web vorhanden Die Selbstbestimmungstheorie der Motivation und ihre Bedeutung für die Pädagogik (Edward L. Deci, Richard M. Ryan) 141431836

In diesem Text wird nicht erwähnt... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

Nicht erwähnte/erfasste Begriffe
Nicht erwähnte Begriffe
Deklaratives/explizites Gedächtnis, Episoden-Gedächtnis, Knowledge Blog

Erwähnte Begriffe (grafisch)

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