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Beats Biblionetz - Texte

Der Wert des Schreibens

Ergebnisse einer Studierendenbefragung zur KI-Nutzung
Nora Hoffmann, Sarah Schmidt
Publikationsdatum:
local web 
Zu finden in: Forschung & Lehre 1/26, 2026 local 
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iconZusammenfassungen

Forschung & Lehre 1/26Studierende sehen die Nutzung von KI beim akademischen Schreiben durchaus kritisch. Ein differenzierter Blick auf unterschiedliche Einsatzszenarien zeigt problematische Entwicklungen und lernförderliche Nutzungsweisen.
Von Klappentext in der Zeitschrift Forschung & Lehre 1/26 im Text Der Wert des Schreibens (2026)

iconDieser Zeitungsartikel erwähnt ...


Fragen
KB IB clear 		Wie nutzen Menschen GMLS?How do people use GMLS?
Wie nutzen Studierende GMLS?How do students use GMLS?

Aussagen
KB IB clear 		Generative Machine-Learning-Systeme erfordern mehr mündliche PrüfungenGenerative machine learning systems require more oral examinations.
Schreiben ist DenkenWriting is thinking.

Begriffe
KB IB clear 		Chat-GPT , Generative Machine-Learning-Systeme (GMLS)computer-generated text , GMLS & Bildung , GMLS & Hochschulbildung , GMLS als Lernbegleiter:in , GMLS als Tutor:in , Künstliche Intelligenz (KI / AI)artificial intelligence , Lernenlearning , Lesekompetenz , Schreibenwriting , Verantwortungresponsability , Wissenschaftscience , wissenschaftliches Schreibenscientific writing

iconDieser Zeitungsartikel erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

icon
Nicht erwähnte Begriffe
GMLS & Schule, GMLS als Abkürzung, GMLS als Werkzeug

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Beat hat Dieser Zeitungsartikel während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Er hat Dieser Zeitungsartikel einmalig erfasst und bisher nicht mehr bearbeitet. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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