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Beats Biblionetz - Texte

Lernprozesse mit KI gestalten

Joschka Falck, Hauke Pölert
Publikationsdatum:
local web 
Zu finden in: Pädagogik 3/2024 (Seite 20 bis 24), 2024 local 
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iconZusammenfassungen

Pädagogik 3/2024KI-Systeme können Lehrkräften bei der Gestaltung und Begleitung von Lernprozessen assistieren, indem sie den Schüler:innen z. B. Feedback geben.
Von Klappentext in der Zeitschrift Pädagogik 3/2024 im Text Lernprozesse mit KI gestalten (2024)
Pädagogik 3/2024Inwiefern sind KI-Systeme dafür geeignet, Lehrkräften bei der Gestaltung und Begleitung von Lernprozessen zu assistieren, indem sie z. B. den Schüler:innen Feedback geben? Erste Erfahrungen mit Mega-Prompts und schulspezifischen KI-Tools geben Hinweise auf Möglichkeiten und Grenzen solcher Ansätze
Von Joschka Falck, Hauke Pölert in der Zeitschrift Pädagogik 3/2024 im Text Lernprozesse mit KI gestalten (2024)
Pädagogik 3/2024Inwiefern sind KI-Systeme dafür geeignet, Lehrkräften bei der Gestaltung und Begleitung von Lernprozessen zu assistieren, indem sie z. B. den Schüler:innen Feedback geben? Erste Erfahrungen mit Mega-Prompts und schulspezifischen KI-Tools geben Hinweise auf Möglichkeiten und Grenzen solcher Ansätze.
Von Klappentext in der Zeitschrift Pädagogik 3/2024 im Text Lernprozesse mit KI gestalten (2024)

iconDieser Zeitschriftenartikel erwähnt ...


Begriffe
KB IB clear 		Bildungeducation (Bildung) , Chat-GPT , Feedback (Rückmeldung)Feedback , Gefühlefeelings , Hausaufgabenhomework , Künstliche Intelligenz (KI / AI)artificial intelligence , Lernsoftware , Schuleschool , Textgeneratoren & Bildung , Textgeneratoren & Schule , Unterricht

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Nicht erwähnte Begriffe
Digitalisierung, Eltern, Generative Machine-Learning-Systeme (GMLS), Generative Pretrained Transformer 4 (GPT-4), Intelligenz, Kinder, LehrerIn, Lernen, Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4), Schweiz, Textgeneratoren & Hochschule, Textgeneratoren-Verbot

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Auf dem WWW Lernprozesse mit KI gestalten: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 292 kByte; WWW: Link OK )

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