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Beats Biblionetz - Texte

Entwicklung eines Autorenwerkzeuges für digitale, multimediale und interaktive Lernbausteine im Web 2.0

Publikationsdatum:
Zu finden in: DeLFI 2013 (Seite 203 bis 214), 2013
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iconZusammenfassungen

Michael HielscherWerner HartmannAutorenwerkzeuge zur Gestaltung von kleinen Lernumgebungen in Form von Multiple-Choice-Tests, Zuordnungsübungen oder Lückentexten erfreuen sich großer Beliebtheit in Schulen, aber auch im Rahmen von MOOCs (Massive Open Online Courses) oder anderen Formen von E-Learning. Mit dem Einzug von Web 2.0-Diensten wie Wikis oder Blogs, von interaktiven Whiteboards oder mobilen Endgeräten im Unterricht werden an solche Autorenwerkzeuge neue Anforderungen bezüglich Benutzerfreundlichkeit und Multimedialität gestellt. Das Autorenwerkzeug LearningApps.org richtet sich konsequent an Web 2.0-Diensten aus, erlaubt die vermehrte Nutzung und Mischung verschiedener Multimedia-Formate und eröffnet damit neue Szenarien für den Unterricht. Die einfache Bedienung er- möglicht es zudem auch den Lernenden, Lernbausteine zu erstellen. Der Artikel beschreibt die Zielsetzungen und die Konzeption der Plattform und des Autorenwerkzeuges und zeigt, wie das Forschungsprojekt basierend auf den iterativen Entwicklungsmethoden des Design Science Research aus der Informatik und des Design Based Research aus den Erziehungswissenschaften realisiert und in einer empirischen Studien evaluiert wurde.
Von Michael Hielscher, Werner Hartmann, Franz Rothlauf im Konferenz-Band DeLFI 2013 im Text Entwicklung eines Autorenwerkzeuges für digitale, multimediale und interaktive Lernbausteine im Web 2.0 (2013)

iconDieses Konferenz-Paper erwähnt ...


Personen
KB IB clear
Ruedi Arnold , Michael J. Hannafin , Werner Hartmann , Michael Näf , Oliver Ott , Raimond Reichert , Gabi Reinmann , Markus Sauter , Feng Wang

Begriffe
KB IB clear
design-based researchdesign-based research , E-LearningE-Learning , LearningApps , MOOCMassive Open Online Course , Multimediamultimedia , Pädagogik / Erziehungswissenschaft , Wikiwiki
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2006   E-Learning - Alltagstaugliche Innovation? (Eva Seiler Schiedt, S. Kälin, Christian Sengstag) 6, 7, 5, 20, 2, 1, 5, 15, 4, 8, 16, 11 31 302 11 4256
2006  local  Informatikunterricht planen und durchführen (Werner Hartmann, Michael Näf, Raimond Reichert) 18, 13, 24, 4, 3, 8, 5, 22, 9, 15, 15, 10 50 199 10 3592
2007   INFOS 2007 - Didaktik der Informatik in Theorie und Praxis (Sigrid E. Schubert) 5, 11, 19, 4, 2, 1, 6, 15, 2, 10, 7, 5 72 307 5 3039
2009 local web  Lernen im Digitalen Zeitalter (Andreas Schwill, Nicolas Apostolopoulos) 5, 1, 11, 12, 6, 2, 4, 10, 6, 7, 8, 8 19 93 8 2211
icon
Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2005 local web  Design-based research and technology-enhanced learning environments (Feng Wang, Michael J. Hannafin) 7, 2, 5, 6, 4, 1, 2, 5, 2, 6, 3, 1 13 10 1 745
2006 local  Lernaufgaben (Werner Hartmann, Michael Näf, Raimond Reichert) 1 3 0 0
2006 local web  Nur Forschung danach? (Gabi Reinmann) 5, 7, 2, 10, 3, 4, 3, 7, 4, 2, 6, 3 7 28 3 1071
2007 local  Pragmatische Empfehlungen zur Entwicklung von interaktiven Lernumgebungen (Ruedi Arnold, Werner Hartmann) 5, 4, 5, 14, 2, 1, 3, 8, 3, 1, 4, 6 8 27 6 884
2009 MATCHIX (Markus Sauter, Oliver Ott, Werner Hartmann) 4, 3, 4, 8, 8, 1, 1, 5, 3, 2, 6, 4 2 5 4 472

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Nicht erwähnte Begriffe
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iconBeat und dieses Konferenz-Paper

Beat hat Dieses Konferenz-Paper während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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