Non scholae sed vitae discimus?Auf der Suche nach globalen und spezifischen Transfereffekten des Lateinunterrichts
Ludwig Haag, Elsbeth Stern
Erstpublikation in: Zeitschrift für Pädagogische Psychologie, 14, 146–157.
Publikationsdatum:
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Zusammenfassungen
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Dieser wissenschaftliche Zeitschriftenartikel erwähnt vermutlich nicht ... 
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- In Search of the Benefits of Learning Latin (Ludwig Haag, Elsbeth Stern) (2003)
- Transfer (Claudia Mähler, Elsbeth Stern) (2006)
- Unfaire Latein-Kritik (Theo Wirth) (2011)
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Beat und dieser wissenschaftliche Zeitschriftenartikel
Beat hat Dieser wissenschaftliche Zeitschriftenartikel während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren. Beat hat Dieser wissenschaftliche Zeitschriftenartikel auch schon in Vorträgen erwähnt.