Till Schümmer

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Bücher von Till Schümmer

Patterns for Computer Mediated Interaction

(Till Schümmer, Stephan Lukosch) (2007) local

13 Texte von Till Schümmer

Jahr	Abrufe	Text	Texttyp
2001	2, 2, 3, 4, 7, 2, 1, 1, 2, 2, 1, 1	Kooperative Softwareentwicklung (Daniel A. Tietze, Till Schümmer) erschienen in CSCW-Kompendium (Seite 264 - 275)	Kapitel
2003		Kooperative Übungen im Fernstudium (Jörg M. Haake, Till Schümmer) erschienen in DeLFI 2003 (Seite 351 - 360)	Konferenz-Paper
2003		Unterstützung für das 2-Ebenen-Tailoring bei CSCL (Mohamed Bourimi, Jörg M. Haake, Britta Landgraf, Till Schümmer, Anja Haake) erschienen in DeLFI 2003 (Seite 280 - 289)	Konferenz-Paper
2004		Kommunikation (Till Schümmer, Jörg M. Haake) erschienen in CSCL-Kompendium (Seite 66 - 79)	Text
2004	4, 2, 6, 6, 4, 2, 3, 4, 1, 7, 5, 3	Endbenutzer-gesteuerte Gruppenbildung in gemeinsamen Lernräumen (Anja Haake, Mohamed Bourimi, Jörg M. Haake, Till Schümmer, Britta Landgraf) erschienen in DeLFI 2004 (Seite 235 - 246)	Konferenz-Paper
2004		CURE - Eine Umgebung für selbstorganisiertes Gruppenlernen ( Mohamed Bourimi, Jörg M. Haake, Anja Haake, Britta Landgraf, Till Schümmer) erschienen in i-com 2/2004 (Seite 20 - 26)	Zeitschriftenartikel
2005		Verteilte Softwarepraktika mit der Projektmethode (Till Schümmer, Stephan Lukosch, Jörg M. Haake) erschienen in DeLFI 2005 (Seite 45 - 56)	Konferenz-Paper
2008		Agile Betreuung von Abschlussarbeiten - Ein auf technopädagogischen Entwurfsmustern basierender Ansatz (Till Schümmer) erschienen in DeLFI 2008 (Seite 305 - 316)	Konferenz-Paper
2009	1, 2, 4, 5, 7, 4, 1, 1, 4, 4, 4, 2	Unterstützung für das Lernen sozialer Praxis in NGOs (Till Schümmer, Jörg M. Haake) erschienen in Lernen im Digitalen Zeitalter	Konferenz-Paper
2011		Towards Pedagogical Patterns on Feedback (Axel Schmolitzky, Till Schümmer) erschienen in Investigations of E-Learning Patterns	Text
2011		PATONGO-Storm - Ein Ansatz zur Unterstützung der synchronen Vernetzung von Praxiswissen (Till Schümmer, Martin Mühlpfordt) erschienen in DeLFI 2011	Konferenz-Paper
2012		Ein Prozess und eine Lernumgebung zum abstrahierenden Lernen durch aktive Modellbildung (Till Schümmer, Wolfram Schobert, Christina Matschke, Jörg M. Haake) erschienen in DeLFI 2012 (Seite 159 - 170)	Konferenz-Paper
2014		Partizipation bei der Schulwegeplanung - Ein mobiler Lernansatz für Grundschüler (Till Schümmer, Martin Mühlpfordt) erschienen in Proceedings der Pre-Conference Workshops der 12. e-Learning Fachtagung Informatik DeLFI 2014	Konferenz-Paper

Bemerkungen von Till Schümmer

Von Till Schümmer gibt es im Biblionetz Bemerkungen zu:

Texte
KB IB clear

CURE - Eine Umgebung für selbstorganisiertes Gruppenlernen, Ein Prozess und eine Lernumgebung zum abstrahierenden Lernen durch aktive Modellbildung, Endbenutzer-gesteuerte Gruppenbildung in gemeinsamen Lernräumen, Kooperative Softwareentwicklung, Partizipation bei der Schulwegeplanung, Towards Pedagogical Patterns on Feedback, Unterstützung für das Lernen sozialer Praxis in NGOs

Zeitleiste

CoautorInnen

Mohamed Bourimi, Jörg M. Haake, Anja Haake, Britta Landgraf, Stephan Lukosch, Christina Matschke, Martin Mühlpfordt, Axel Schmolitzky, Wolfram Schobert, Daniel A. Tietze

Zitationsnetz

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Begriffswolke von Till Schümmer

Zitationsgraph

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1 Erwähnungen

DeLFI 2004 - Tagung der Fachgruppe e-Learning der Gesellschaft für Informatik e.V. (GI) 6.-8. September 2004 in Paderborn (Gregor Engels, Silke Seehusen) (2004)
- Endbenutzer-gesteuerte Gruppenbildung in gemeinsamen Lernräumen (Anja Haake, Mohamed Bourimi, Jörg M. Haake, Till Schümmer, Britta Landgraf) (2004)

Volltexte

	Ein Prozess und eine Lernumgebung zum abstrahierenden Lernen durch aktive Modellbildung: Artikel als Volltext (: , 175 kByte; : 2021-03-21)
	Verteilte Softwarepraktika mit der Projektmethode: Artikel als Volltext (: , 193 kByte; : 2021-03-21)
	Endbenutzer-gesteuerte Gruppenbildung in gemeinsamen Lernräumen: Artikel als Volltext (: , 96 kByte; : 2021-03-21)
	Kooperative Übungen im Fernstudium: Artikel als Volltext (: , 71 kByte; : 2021-03-21)
	Unterstützung für das 2-Ebenen-Tailoring bei CSCL: Artikel als Volltext (: , 55 kByte; : 2021-03-21)
	Partizipation bei der Schulwegeplanung: Artikel als Volltext (: , 2103 kByte)
	Patterns for Computer Mediated Interaction: Gesamtes Buch als Volltext (: , 16266 kByte)
	Towards Pedagogical Patterns on Feedback: Article als Fulltext-PDF (IGI-Global) (: , 418 kByte; : 2021-03-21)
	Kooperative Softwareentwicklung: Artikel als Volltext bei Springerlink (: , 1200 kByte; : )
	CURE - Eine Umgebung für selbstorganisiertes Gruppenlernen: Artikel als Volltext (: , 108 kByte)