Zusammenfassungen
Der Mensch ist als Teil der Natur im biologisch-materiellen Sinne an den Zustand der Natur gebunden. Ulrich Gebhard geht es um die psychische Seite dieses grundlegenden ökologischen Zusammenhangs und wie er sich auf die Entwicklung von Kindern auswirkt. Hierzu werden theoretische Annahmen - vor allem der Psychoanalyse und der Umweltpsychologie - entfaltet und vor diesem Hintergrund empirische Befunde und Beobachtungen ausgewertet. Neben der anschaulichen Darstellung, wie die äußere Natur - Tiere, Pflanzen und Landschaften - die innere Natur des Menschen beeinflusst und wie sich ein entsprechender Mangel - 'unwirtliche Städte' und 'Umweltzerstörung' - auswirken, werden 'Naturerfahrung und Gesundheit', 'Naturerfahrung und Umweltbewusstsein' und 'Naturästhetik' thematisiert.
Von Klappentext im Buch Kind und Natur (2011) Dieses Buch erwähnt ...
Personen KB IB clear | Claude Lévi-Strauss , Jean Piaget , Sherry Turkle | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Begriffe KB IB clear | Aibo , Ästhetik , Befragung von Kindern , Bewusstseinconsciousness , Emotionale Intelligenz , Erfahrungexperience , Gebärdensprache , Gesundheithealth , Kinderchildren , Mensch , Naturnature , Ontogenese , Phylogenese , Psychoanalyse , Psychologiepsychology , Spiegelneuron , Tier | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Nicht erwähnte Begriffe | Eltern |
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1 Erwähnungen
- Resonanz - Eine Soziologie der Weltbeziehung (Hartmut Rosa) (2016)
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Bibliographisches
Beat und dieses Buch
Beat hat dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.