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Ist Autor von |
wird erwähnt in |
| Markus W. Brühl |
Konzeption, Organisation und Rollout von WBT-gestütztem Blended Learning im Fachbereich Wirtschaftswissenschaften an der Justus-Liebig-Universität Gie
(2008)
(erschienen in DeLFI 2008
)
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| Christian Wach |
Spielend Sortieren mit Las Vegas Cardsort
(2009)
(erschienen in INFOS 2009
)
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| Andy Wachowski |
The Matrix
(1999)
The Matrix Reloaded (2003) |
|
| Larry Wachowski |
The Matrix
(1999)
The Matrix Reloaded (2003) |
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| This Wachter |
Bildschirme gefährden Ihre Kinder
(2005)
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| Vincent P. Wade |
From Learning Objects to Adaptive Content Services for E-Learning
(2008)
(erschienen in Architecture Solutions for E-Learning Systems
)
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| Ernst Waespe |
inform@ MSP/OS
(2006)
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| G. Wageneder |
Die didaktische Aufbereitung von Content als bestimmendes Gestaltungsmerkmal von selbstgesteuertem Wissenstransfer.
(2004)
(erschienen in DeLFI 2004
)
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| Günther Wageneder |
eLearning2.0 - Neue Lehr/Lernkultur mit Social Software?
E-Learning über die reine Wissensvermittlung hinaus (2003) |
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| Christian Wagenknecht |
Theoretische Informatik mit SCHEME
(1998)
(erschienen in Informatik und Ausbildung
)
Ein "LP-schweres" Problem (2008) (erschienen in LOG IN 150/151/2008 ) Programming-Wiki (2009) |
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| Viktoria Wagensommer |
w.e.b.Square
(2008)
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| Anja Wagner |
Mobile Learning 2.0
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| Christian Wagner |
Breaking the Knowledge Acquisition Bottleneck through Conversational Knowledge Management
(2004)
![]() Wiki: A Technology for Conversational Knowledge Management and Group Collaboration (2004) Corporate Wiki Users (2006) ![]() Supporting Knowledge Management in Organizations with Conversational Technologies |
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| E. D. Wagner |
In support of a functional definition of interaction
(1994)
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|
| Ernst Wagner |
Panorama: Zwischen ITB und Medienerziehung
(1996)
(erschienen in LOG IN 3/1996
)
on mouseUp go to the frame "Schulleiter" (1996) (erschienen in LOG IN 3/1996 ) |
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| Erwin Wagner |
Virtueller Campus
(2001)
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| Gretchen Wagner |
Sharing Visual Arts Images for Educational Use
(2007)
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| Ina Wagner |
Connecting Qualities of Social Use with Spatial Qualities
(1998)
![]() Zum Design inspirationeller Lernräume (2004) (erschienen in DeLFI 2004 ) |
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| Jörg Wagner |
Computerspiele: nur zum Spaß?
(2000)
(erschienen in LOG IN 5/2000
)
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|
| Michael Wagner |
Gender in E-Learning and Education Games
Feasibility Study for the ICT Literacy Assessment (2003)
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|
| Oliver Wagner |
Planspiel zum Datenschutz
(2005)
(erschienen in LOG IN 136/137/2005
)
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|
| Otmar Wagner |
Von der Skizze zum 3-D-Datenmodell
(2008)
(erschienen in LOG IN 150/151/2008
)
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| Reinhard Wagner |
Vermittlung systemwissenschaftlicher Grundkonzepte
(2002)
Stock-Flow-Thinking und Bathtub Dynamics (2004)
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| Wolf Wagner |
Uni-Angst und Uni-Bluff
|
|
| Wolf-Rüdiger Wagner | Siehe Wolf-Rüdiger Wagner | Siehe Wolf-Rüdiger Wagner |
| Svenja Wahl |
Vergleich von Selbst- und Fremdbild von PsychologInnen im Internet und auf dem Papier
(1999)
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|
| Wolfgang Wahlster |
von Suchmaschinen zu antwortmaschinen
(2008)
(erschienen in Wie arbeiten die Suchmaschinen von morgen?
)
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|
| Karl Waidelich |
Medienkonzepte im Schulentwicklungsprozess
(2003)
Entwicklung eines Kernkonzepts aus dem Vergleich der Mediencurricula in Stuttgart, Gütersloh und Ottobrunn (2003) Medienkonzepte und Schulentwicklung (2002) (erschienen in LOG IN 120/2002 ) |
|
| Jörg Waitelonis |
OSOTIS - Kollaborative inhaltsbasierte Video-Suche
(2007)
|
|
| William C. Wake |
Extreme Programming Explored
(2000)
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|
| Jane Wakefield |
A Computer-Based Reading Tutor for Young Language Learners
(2008)
(erschienen in Handbook of Research on Computer-Enhanced Language Acquisition and Learning
)
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|
| Leonard J. Waks |
Globalization, At-Risk Students, and the Reconceptualization of Technological Literacy
(2006)
(erschienen in Handbook of Research on Literacy in Technology at the K-12 Level
)
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|
| Thomas Vander Wal |
Welcome to the Matrix!
(2008)
(erschienen in Good Tags - Bad Tags
)
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| H. Wald |
Panorama: Weiterführung der ITG in Thüringen
(1996)
(erschienen in LOG IN 1/1996
)
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|
| Matthias Waldhauer |
Strategien und Werkzeuge zur Erstellung multimedialer Lehr- und Lernmaterialien auf Basis von XML
(2004)
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| Monika Waldis | Siehe Monika Waldis | Siehe Monika Waldis |
| Rosmarie Waldner |
Das Ich ist ein Bündel von Ichs
(2002)
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|
| Muriel Waldvogel |
Interactive Wallpaper
(2005)
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|
| Jimmy Wales |
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| Brandy Walker |
Collaborative Learning at Low Cost
(2002)
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|
| David Walker |
Online Assessment
(2009)
(erschienen in Multiple Literacy and Science Education
)
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|
| Janice Walker |
The Columbia Guide to Online Style
(1998)
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|
| J. de Wall |
Medienproduktion im Projekt medin
(2004)
(erschienen in DeLFI 2004
)
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|
| Mark Wallace |
Second Life
(2006)
|
|
| Scott Wallace |
Back to the Future
(1997)
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| Bernd Wallat |
PROFSYS
(1998)
Systembbetreuung (1998) (erschienen in LOG IN 3/4/1998 ) |
|
| Claudia Wallis |
How to Bring Our Schools Out of the 20th Century
(2006)
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|
| Josef Wallmannsberger |
Von Palimpsesten zu Hypertexten
(1991)
(erschienen in Informatik: Wege zur Vielfalt beim Lehren und Lernen
)
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|
| Hans-Martin Wallmeier |
Toleranzschwelle und Sintflut
(1993)
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| Christina Wallner-Paschon |
Lesen in der Medienvielfalt
(2002)
Wie bewältigen unsere Schüler/innen unterschiedliche Texttypen? (2002) Die Schule als Lebenswelt von Jugendlichen (2002) Wie beurteilen unsere Schüler/innen den Deutschunterricht? (2002) Leseförderung an den Schulen (2002) Das Leseumfeld der 15-/16-Jährigen (2002) Bedingungen der Lesesozialisation (2002) Buchlesen und Lese-Kompetenz (2002) Der Übergang auf die Sekundarstufe II (2002) |
|
| Elke Wällnitz |
Eine neue Fachrichtung auf dem Weg zur Informationsgesellschaft / Ergebnisse und Perspektiven des Schulversuches "Einführung der Fachrichtung Informat
(2001)
(erschienen in Informatikunterricht und Medienbildung
)
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|
| Günther Wallraff | Siehe Günther Wallraff | Siehe Günther Wallraff |
| Volker Jörn Walpuski |
Web 2.0 -Modelle für die Jugendarbeit
(2008)
(erschienen in Web 2.0: Jugend online als pädagogische Herausforderung
)
|
|
| Werner Walser |
Interaktive Modellierung dynamischer Systeme
(1989)
(erschienen in Zukunftsperspektiven der Informatik für Schule und Ausbildung
)
Hierarchisches Modellieren komplexer Systeme (1991) (erschienen in Informatik: Wege zur Vielfalt beim Lehren und Lernen ) |
|
| Maureen Walsh |
Pedagogic Potentials of Multimodal Literacy
(2009)
(erschienen in Handbook of Research on New Media Literacy at the K-12 Level
)
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|
| Andy Walter |
Unterricht in allen Kernkompetenzen
(2008)
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|
| Günter Walter |
Zur Entdeckung von Wirklichkeit im Sachunterricht
(1999)
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| Otto F. Walter | Siehe Otto F. Walter | Siehe Otto F. Walter |
| Jens Waltermann |
Verantwortung im Internet
(1999)
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|
| Jürgen Walther |
DUNES - Dialogic and argumentative Negotiation Educational Software
(2003)
(erschienen in DeLFI 2003
)
|
|
| Douglas Walton |
Ad Hominem Arguments
(1998)
|
|
| James Wandersee |
Teaching Science for Understanding
(1998)
Assessing Science Understanding (2000) |
|
| Hartmut Wandke |
Struktur begrifflichen Wissens im menschlichen Gedächtnis
(erschienen in Psychologie des Software-Entwurfs
)
|
|
| Chien-min Wang |
Extending the Wiki Paradigm for Use in the Classroom
(2004)
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|
| Chu Wang |
Community Tools for Repurposing Learning Objects
(2007)
(erschienen in Creating New Learning Experiences on a Global Scale
)
|
|
| Feng Wang |
Design-based research and technology-enhanced learning environments
(2005)
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|
| Jing Wang |
Electronic Strategies to Improve Chinese Reading Skills
(2009)
(erschienen in Handbook of Research on E-Learning Methodologies for Language Acquisition
)
|
|
| Shudong Wang |
Mobile 2.0 and Mobile Language Learning
(2008)
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|
| Xinchun Wang |
Training for Learning Mandarin Tones
(2008)
(erschienen in Handbook of Research on Computer-Enhanced Language Acquisition and Learning
)
|
|
| Yu-mei Wang |
Stand-alone Computer Courses in Teachers’ IT Training
(2006)
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|
| Clemens Wangler |
Sprachen Lernen mit digitalen Medien
(2007)
|
|
| Ilona Wanke |
Kontaktstudienangebot "Informatische Grundkenntnisse'' für Lehrer
(1984)
(erschienen in Informatik als Herausforderung an Schule und Ausbildung
)
|
|
| Evelyne Wannack |
Lehrpersonen für vier- bis achtjährige Kinder
(2006)
(erschienen in Bildung und Betreuung 4- bis 8-jähriger Kinder
)
|
|
| Klaus Wannemacher |
Wikipedia in Academic Studies
(2009)
(erschienen in Looking Toward the Future of Technology-Enhanced Education
)
Computerbasierte Prüfungen (2006) Anreizsysteme zur Intensivierung von E-Teaching an Hochschulen (2007) ![]() Wikipedia - Störfaktor oder Impulsgeberin für die Lehre? (2008) |
|
| Peter Wanzenried |
Modularisierung als curriculares Ordnungsprinzip in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung
(2006)
(erschienen in Modularisierung an Pädagogischen Hochschulen und die Folgen - eine Zwischenbilanz
)
Die schulpraktische Ausbildung neu denken (1995) (erschienen in Die schulpraktische Ausbildung neu denken ) |
|
| Charles R. Ward |
Project Numina: Enhancing Student Learning with Handheld Computers
(2005)
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|
| Noah Wardrip-Fruin |
First Person
(2004)
The New Media Reader (2003)
|
|
| C. Ware |
Information Visualization
(2000)
Visual Queries (2005) (erschienen in Knowledge and Information Visualization ) |
|
| Hartmut Warkus |
Computerspiele
(2007)
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|
| Martin Warnke |
Kontrolle durch Transparenz / Transparenz durch Kontrolle
(2008)
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| John Warnock | ||
| Mark Warschauer |
Laptops and Literacy
(2006)
Learning with Laptops (2009) ![]() Laptops and Literacy (2008) ![]() Promoting academic literacy with technology (2004) ![]() Laptops and Fourth Grade Literacy (2010) ![]() |
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| Alexander Warta |
Wiki-Einführung in der Industrie
(2007)
(erschienen in Online-Communities als soziale Systeme
)
Forschungsperspektiven auf Wikis in Unternehmen (2008) |
|
| Ivan von Wartburg |
Organisationales Lernen und Technologie-Management
(1998)
|
|
| Ellen A. Wartella |
Children and Computers: New Technology - Old Concerns
(2000)
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|
| Hermann Wartenweiler |
Schule und Familie
(2005)
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|
| Ingemar Wascher |
Design and Development of a LO-Editor for the Virtual Medical Campus Graz
(2003)
(erschienen in DeLFI 2003
)
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|
| Christoph Wasserer |
Komplexe IT-Projekte ganzheitlich führen
(2002)
|
|
| Claudia Wassmann |
Ich fühle, also bin ich - Emotionen
(1998)
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|
| Patrick Waterson |
Using Weblogs for Knowledge Sharing and Learning in Information Spaces
(2005)
|
|
| Patrick E. Waterson |
Wie wird E-Learning genutzt?
(2003)
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| Deryn Watson |
SEC III
(2002)
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|
| James Watson |
Die Doppelhelix
Gene, Girls und Gamow (2003) |
|
| John Broadus Watson |
Behavior
(1914)
Psychology from the Standpoint of a Behaviorist (1919) Psychology as the Behaviorist Views it (1913) ![]() |
|
| Anneliese Watt |
Evaluating the Symbiosis of DyKnow Software and Pen-Based Computing in the Rose-Hulman Classroom
(2007)
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| Martin Wattenberg | Siehe Martin Wattenberg | Siehe Martin Wattenberg |
| Duncan J. Watts |
Six Degrees
(2003)
Small Worlds (1999) |
|
| Paul Watzlawick | Siehe Paul Watzlawick | Siehe Paul Watzlawick |
| Hersh C. Waxman |
A Meta-Analysis of the Effectiveness of Teaching and Learning With Technology on Student Outcomes
(2003)
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|
| Jennifer Way |
Emerging E-Pedagogy in Australian Primary Schools
(2009)
(erschienen in Handbook of Research on New Media Literacy at the K-12 Level
)
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|
| Jenny Waycott |
An Evaluation of PDAs as Workplace Tools
(2005)
|
|
| Raul Wazlawick |
SEC III
(2002)
|
|
| John H. Weakland | Siehe John H. Weakland | Siehe John H. Weakland |
| Alf Weaver |
Tablet PC Technology
(2007)
(erschienen in Computer - September 2007, Volume 40, Number 9
)
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|
| Barbara Weaver |
The Case of the Missing Ink
(2006)
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|
| Warren Weaver | Siehe Warren Weaver | Siehe Warren Weaver |
| Matt Webb |
Mind Hacks
(2004)
|
|
| Nick Webb |
Query Log Analysis for Adaptive Dialogue-Driven Search
(2008)
(erschienen in Handbook of Research on Web Log Analysis
)
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|
| Agnes Weber |
Problem-based learning
(2004)
Problembasiertes Lernen (2007) Problem-Based Learning - Ansatz zur Verknüpfung von Theorie und Praxis (2005) |
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| Andrea Weber |
Digital Natives vs. Digital Immigrants
(2007)
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|
| Christof Weber |
Mathematische Vorstellungen bilden
(2007)
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| Ferdinand Weber |
Ein Unterrichtsmodell zum Einsatz des Computers im Geometrieunterricht einer 8. Klasse
(1986)
(erschienen in Informatik-Grundbildung in Schule und Beruf
)
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| Gerhard Weber |
Kognitive Lernermodellierung
(1997)
Individualisierung der Lernunterstützung in ELM-LISP-Tutor (1991) (erschienen in Informatik: Wege zur Vielfalt beim Lehren und Lernen ) |
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| Gunthard Weber |
Carl Auer: Geist or Ghost
(1990)
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|
| Harald Weber |
CSCL für Lernbehinderte und Hochbegabte
(2004)
(erschienen in CSCL-Kompendium
)
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|
| Heinz Weber |
Der nächste Schritt: Das dreidimensionale Internet
(2007)
Neue Medien können Lernergebnisse verbessern (2007) ICT im Unterricht muss selbstverständlich werden (2007) |
|
| Henning Weber |
JAVA
(1997)
(erschienen in LOG IN 5/1997
)
|
|
| John Weber |
Thinking Spatially
(2007)
(erschienen in Educause Review 42/1
)
|
|
| M. Weber |
Evaluation der Lehre
(1998)
(erschienen in Informatik und Ausbildung
)
|
|
| Markus Weber |
Informatische Konzepte mit Robotern vermitteln
(2009)
(erschienen in INFOS 2009
)
|
|
| Max Weber |
Wirtschaft und Gesellschaft
(1964)
|
|
| Peter Weber |
Das Ende der WBTs?
(2009)
|
|
| Peter J. Weber |
E-Learning - die missverstandene Lernkultur
(2005)
|
|
| Roland Weber |
Das Viskosy-Projekt
(1998)
(erschienen in Informatik und Ausbildung
)
|
|
| Stefan Weber |
Report on dangers and opportunities posed by large search engines, particularly Google
(2007)
Die Medialisierungsfalle (2008) Das Google-Copy-Paste-Syndrom (2006)
|
|
| Wolfgang Weber |
Explorative Datenanalyse und Statistik in Naturwissenschaft, Sozialwissenschaft und Mathematik
(1993)
(erschienen in Informatik als Schlüssel zur Qualifikation
)
|
|
| Debora Weber-Wulff |
Kontrolle durch Transparenz / Transparenz durch Kontrolle
(2008)
Gewissensbisse (2009)
Programmieren lernen durch Bilder - nur was für Mädchen? (1995) (erschienen in Innovative Konzepte für die Ausbildung ) Online: Wikipedia für die Schule (2006) (erschienen in LOG IN 138/139: Unterrichtsentwicklung ) Wikipedia in der Schule (2006) |
|
| Robert Webking |
Using Audience Response Systems to Develop Critical Thinking Skills
(2006)
(erschienen in Audience response systems in higher education
)
|
|
| Wolff-Dietrich Webler |
Gebt den Studierenden ihr Studium zurück!
(2005)
|
|
| Claudia de Weck |
Kann jeder auch ein Mädchen sein?
(2004)
|
|
| Christof Wecker |
Sustainable Script and Scaffold Development for Collaboration on Varying Web Content
(2009)
![]() |
|
| H. Wedekind |
Informatik als Grundbildung
(2006)
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|
| Joachim Wedekind | Siehe Joachim Wedekind | Siehe Joachim Wedekind |
| Hans Weder |
Wir brauchen ein klares Bekenntnis zur Maturität
(2006)
![]() Der unbestrittene Wert der Maturität für die Universität (2007) ![]() |
|
| Tom J. van Weert |
SEC III
(2002)
Informatics and the Digital Society (2003)
Informatics in Higher Education (1998)
Basislehrgang Informatik (1984) (erschienen in Informatik als Herausforderung an Schule und Ausbildung ) Informatik als Teil der Allgemeinbildung (1993) (erschienen in Informatik als Schlüssel zur Qualifikation ) Co-operative ICT-supported learning (2001) (erschienen in Informatikunterricht und Medienbildung ) |
|
| Ingo Wegener |
Bundeswettbewerb Informatik
(1997)
(erschienen in LOG IN 6/1997
)
|
|
| Rupert Wegerif |
Literature Review in Thinking Skills, Technology and Learning
![]() |
|
| Peter Weging |
PROFSYS
(1998)
Systembbetreuung (1998) (erschienen in LOG IN 3/4/1998 ) |
|
| Alain Wegmann |
Collaborative Concept Mapping on the World Wide Web
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|
| Armida Wegmann |
Das Image der Informatik in der Schweiz
(2008)
|
|
| Jochen Wegner |
Die Googleisierung der Medien
(2005)
|
|
| Peter Wegner |
Interactive Computation
(2006)
Why Interaction is More Powerful Than Algorithms (1997) |
|
| Dorit Wehling |
E-Learning vom Rationalisierungswahn befreien
(2006)
|
|
| Theo Wehner |
Hochschule im info-strukturellen Wandel
(2006)
|
|
| Otto Wehrheim |
Suchverfahren zur Problemlösung
(2004)
(erschienen in LOG IN 128/129/2004
)
|
|
| Hansjörg Wehrli |
Mensch - Kommunikation - Internet
(1999)
|
|
| Kerstin Wehrmann |
Kreatives Computerobjekt für Mädchen - Konzeption und Erfahrungen mit einem ganzheitlich-integrierten Bildungskonzept.
(1991)
(erschienen in Informatik: Wege zur Vielfalt beim Lehren und Lernen
)
|
|
| Peter Weibel |
Weblogs, Podcasting und Videojournalismus
(2007)
Sciences of the Interface (2001)
Kunst als soziale Konstruktion (1997) (erschienen in Konstruktivismus und Kognitionswissenschaft ) |
|
| Stephan Weibelzahl |
Text Messaging to Improve Instructor Immediacy and its Role in Multiplatform E-Learning Systems
(2009)
(erschienen in Multiplatform E-Learning Systems and Technologies
)
Cross-System Validation of Engagement Prediction from Log Files (2007) (erschienen in Creating New Learning Experiences on a Global Scale ) Using Weblogs for Knowledge Sharing and Learning in Information Spaces (2005) Using MotSaRT to Support On-Line Teachers in Student Motivation (2007) (erschienen in Creating New Learning Experiences on a Global Scale ) |
|
| Helge Weickardt |
Windows-Sicherheit
(2001)
|
|
| Karsten Weicker |
Didaktische Anmerkungen zur Unterstützung der Programmierlehre durch E-Learning
(2005)
(erschienen in DeLFI 2005
)
Web-basierte Administration des Übungsbetriebs mit ECLAUS (2004) (erschienen in DeLFI 2004 ) |
|
| Nicole Weicker |
Didaktische Anmerkungen zur Unterstützung der Programmierlehre durch E-Learning
(2005)
(erschienen in DeLFI 2005
)
Informatik - didaktische Weiterbildung von Lehrenden (2005) ![]() |
|
| Bernd Weidenmann | Siehe Bernd Weidenmann | Siehe Bernd Weidenmann |
| Hans-Georg Weigand |
Mathematikunterricht und Informatik
(1998)
(erschienen in LOG IN 2/1998
)
|
|
| Margaret Weigel |
Confronting the Challenges of Participatory Culture
(2006)
|
|
| Michael Weigend | Siehe Michael Weigend | Siehe Michael Weigend |
| Michael Weigt |
PROFSYS
(1998)
Systembbetreuung (1998) (erschienen in LOG IN 3/4/1998 ) |
|
| Anne-Katharina Weilenmann |
Von Cyberscience zu e-Science
(2007)
(erschienen in WissKom 2007
)
|
|
| Gerald Weinberg |
The Psychology of Computer Programming
|
|
| Armin Weinberger | Siehe Armin Weinberger | Siehe Armin Weinberger |
| David Weinberger | Siehe David Weinberger | Siehe David Weinberger |
| Franz. E. Weinert |
Leistungsmessungen in Schulen
(2001)
Concept of Competence (2001) Concepts of competence (1999) |
|
| Thomas Weinhold |
Visualisierungen bei Internetsuchdiensten
(2009)
![]() |
|
| Martin Weinkopf |
Seismograf mit Internetschnittstelle
(2006)
(erschienen in LOG IN 141/142/2006
)
|
|
| Frank Weinreich |
Stand der Internetarbeiten an Schulen
(2001)
(erschienen in Schulen ans Netz
)
|
|
| G. Weinreich |
Geschichte: Die rechnenden Zähne. Der Mathematiker und Physiker Blaise Pascal
(1997)
(erschienen in LOG IN 2/1997
)
Geschichte: Als die erste "Hardware" klapperte (1997) (erschienen in LOG IN 1/1997 ) Geschichte: Mit dem Wissen "einer Akademie für sich" (1997) (erschienen in LOG IN 3/4/1997 ) Geschichte: Mit veränderlicher Zähnezahl gerechnet (Giovanni Poleni) (1997) (erschienen in LOG IN 5/1997 ) Geschichte: Eine Rechenmaschine für Kaiser Karl (Antonius Braun) (1997) (erschienen in LOG IN 6/1997 ) |
|
| Edgar Weippl |
Einsatz von Audits in Wikis an Stelle von Zugriffskontrollen als sozio-organisatorische Sicherheitsmaßnahme
(2007)
|
|
| Bob Weir |
Educational Technology on Demand: It’s About Time!
(2005)
(erschienen in Educause Quarterly 2/05
)
|
|
| Al Weis |
Der internationale Internet-Wettbewerb Thinkquest
(1999)
(erschienen in Digitale Lernwelten
)
|
|
| Deena Skolnick Weisberg |
The Seductive Allure of Neuroscience Explanations
(2008)
![]() |
|
| Wilhelm Weischedel |
Die philosophische Hintertreppe
(1975)
|
|
| S. Weischenberg |
Die Wirklichkeit der Medien
(1994)
|
|
| Mark Weiser | Siehe Mark Weiser | Siehe Mark Weiser |
| Lawrence Weiskrantz |
Consciousness Lost and Found
(1997)
Blindsight (1986) |
|
| Daniel Weiß |
Evaluation des audiovisuellen digitalen Informationsdienstes von Knowledgebay
(2005)
(erschienen in DeLFI 2005
)
eMapps.com (2006) (erschienen in Innovative Approaches for Learning and Knowledge Sharing ) |
|
| Hans-Dieter Weiß |
Erfreuliche Erfahrungen eines Projektleiters
(1999)
(erschienen in LOG IN 2/1999
)
|
|
| Silke Weiß |
How to Improve Media Literacy and Media Skills of Secondary School Teachers in Order to Prepare Them for the Next Generation of Learners
(2009)
(erschienen in Looking Toward the Future of Technology-Enhanced Education
)
|
|
| Andreas Weissenbäck |
Offener Bildungsraum Hochschule
(2008)
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