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Qualität und Nutzen der ICT-Anwender-Zertifikate in der Schweiz

Ilias Dedopoulos, Ute Klotz, Dominik Schupp ,    
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iconZusammenfassungen

Mit der vorliegenden Vergleichsstudie soll aufgezeigt werden, wie wichtig fundierte und zertifizierte Anwenderfertigkeiten für den Erfolg im Beruf sind. Des Weiteren soll deutlich werden, dass Anwenderfertigkeiten noch keine Informatikerin und keinen Informatiker ausmachen. Auch wenn einige Testsysteme den Begriff Informatik verwenden, so handelt es sich doch um Anwenderfähigkeiten, die jedoch bereits sehr anspruchsvoll sein können.
Die Hasler Stiftung verbindet mit dieser Studie die Hoffnung, dass die Auseinandersetzung mit und die vermehrte Anwendung von IKT-Anwenderzertifikaten zur Förderung der Computer Literacy von Schülerinnen und Schülern, aber auch der breiten Bevölkerung beiträgt. Ein wichtiger Schritt auf diesem Weg wäre ein verbindlicher Minimalstandard von IKT-Anwenderkenntnissen für angehende Lehrpersonen auf der Basis von Zertifikaten und, darauf aufbauend, ein auf die modernen schulischen Belange ausgerichtetes IKT-Ausbildungsprogramm an den pädagogischen Hochschulen.
Von Max Gsell in der Broschüre Qualität und Nutzen der ICT-Anwender-Zertifikate in der Schweiz (2010)

iconDiese Broschüre erwähnt...


Personen
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Hasler Stiftung, Carl August Zehnder

Begriffe
KB IB clear
computer literacycomputer literacy, ECDL, ICTICT, Informatikcomputer science, IT-Bildungsstandards, SchweizSwitzerland, Test Your ICT-KnowledgeTest Your ICT-Knowledge
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Texte
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
2004    Wer sind denn diese Informatiker (Carl August Zehnder) 2, 4, 1, 1, 4, 1, 1, 1, 1, 1, 3, 2382554

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iconExterne Links

LokalQualität und Nutzen der ICT-Anwender-Zertifikate in der Schweiz: Anhang des Schlussberichts (lokal: PDF, 3349 kByte)

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