Sitzsäcke sind das neue SprachlaborDigitale Geräte, K.I. und bunte Möbel machen noch keine moderne Schule
Zu finden in: Digitalisierung – Nicht nur irgendwas mit Medien, 2019
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Zusammenfassungen
Die Digitalisierung von Schule ist mit der Hoffnung auf eine Modernisierung des Unterrichts verbunden, verstanden häufig als Individualisierung des Lernens und des Lehrangebots. Die Hoffnungen sind begründet, wenn auch nicht garantiert. Allerdings geraten in der Diskussion möglicherweise die größeren Fragen in den Hintergrund.
Von Klappentext in der Zeitschrift Digitalisierung – Nicht nur irgendwas mit Medien (2019) im Text Sitzsäcke sind das neue Sprachlabor Dieser Zeitschriftenartikel erwähnt ...
Personen KB IB clear | Maya Bialik , Charles Fadel , Bernie Trilling | ||||||||||||||||||
Begriffe KB IB clear | Denkenthinking , Didaktikdidactics , Digitalisierung , Feedback (Rückmeldung)Feedback , Intelligent Tutoring System (ITS)Intelligent Tutoring System , Kreativitätcreativity , Künstliche Intelligenz (KI / AI)artificial intelligence , Optimierung , Schuleschool , Simulation , Unterricht , Verantwortungresponsability | ||||||||||||||||||
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Dieser Zeitschriftenartikel erwähnt vermutlich nicht ...
Nicht erwähnte Begriffe | Bildung, Intelligenz, Kinder, LehrerIn, Lernen, Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4), Schweiz |
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Sitzsäcke sind das neue Sprachlabor: Artikel als Volltext (: , 101 kByte; : 2021-03-21) |
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Beat und dieser Zeitschriftenartikel
Beat hat Dieser Zeitschriftenartikel während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Er hat Dieser Zeitschriftenartikel einmalig erfasst und bisher nicht mehr bearbeitet. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.