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Zusammenfassungen
Ira Referat wird eine Übersicht gegeben über die zentralen Trends der mittelfristigen
Entwicklung der Informationstechnik. Davon ausgehend wird dargestellt, dass sich
der alte Arbeitsmarkt zunehmend zu einem Markt kognitiver Prozesse wandelt, in
dem menschliche Arbeit und technische Informationsverarbeitung unmittelbar
gegeneinander antreten - mit zunehmendem Erfolg der Informationstechnik. In dieser
Situation bedarf es einer grundsätzlichen Neuorientierung des Bildungswesens,
welches den Horno sapiens informaticus, mit einer angemessenen Komplementarität
von menschlicher und technischer Informationsverarbeitung qualifizieren muss. Insbesondere
sind alle alten Lehr- und Ausbildungsplätze zu überarbeiten. Das Ziel
heigt ,,psychische Mobilität mit Informationstechnik". In diesem Kontext ist es
unabdingbar, mediale Systeme in Denkzeugen in Schule und Hochschule breit verfügbar zu machen. Dazu gehört allerdings auch, dass der Staat mit seiner Verpflichtung
für eine staatliche Bildung und Ausbildung dafür sorgt, dass geeignete organisatorische
Strukturen für das Informationsangebot bereitgestellt werden.
Von Klaus Haefner im Text Chancen und Potentiale multimedialer Systeme in Bildung und Ausbildung (1997) Dieser Text erwähnt ...
Personen KB IB clear | Klaus Haefner , Ludwig J. Issing , Paul Klimsa | |||||||||||||||||||||||||||
Fragen KB IB clear | Welche Ausbildung wird in der Informationsgesellschaft benötigt? | |||||||||||||||||||||||||||
Begriffe KB IB clear | Arbeitwork , Bildungeducation (Bildung) , Erfolg , Informationinformation , Informationstechnikinformation technology , Informationsverarbeitunginformation processing , Komplementaritätcomplementarity , Marktmarket , Mensch , Multimediamultimedia , Psychische Mobilität , Schuleschool , Staat | |||||||||||||||||||||||||||
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Nicht erwähnte Begriffe | Digitalisierung, Kinder, LehrerIn, Lernen, Schweiz, Unterricht |
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Chancen und Potentiale multimedialer Systeme in Bildung und Ausbildung: Artikel als Volltext bei Springerlink (: , 294 kByte; : Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2021-03-21 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2019-10-11) |
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Beat und dieser Text
Beat hat Dieser Text während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.