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Beats Biblionetz - Texte

Grundlagen für den Lehrplan 21

verabschiedet von der Plenarversammlung der deutschsprachigen EDK-Regionen am 18. März 2010
Publikationsdatum:
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Personen
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EDK Schweizerische Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren

Aussagen
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Lernen ist ein aktiver Prozesslearning is an active process
Lernen ist ein konstruktiver Prozesslearning is a constructive process
Lernen ist ein selbstgesteuerter Prozesslearning is a self directed process
Lernen ist ein situativer Prozesslearning is a situative process

Begriffe
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Curriculum / Lehrplancurriculum , Kompetenzcompetence , Kompetenzorientierung , Lehrplan 21 , Lernenlearning , Überfachliche Kompetenzen , Unterschieddifference
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2007 local web  Interkantonale Vereinbarung über die Harmonisierung der obligatorischen Schule (EDK Schweizerische Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren) 1, 3, 10, 1, 3, 6, 2, 4, 6, 6, 3, 2 4322634
2009 local  Grundlagen für den Lehrplan 219, 11, 1, 6, 1, 3, 4, 4, 6, 9, 5, 2 5172599
2009 local  Auswertung der Vernehmlassung «Grundlagen für den Lehrplan 21»8, 1, 3, 4, 5, 5, 8, 1, 5, 8, 4, 2 2142464

iconDieser Text erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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Nicht erwähnte Begriffe
LehrerIn, Schule, Unterricht

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icon11 Vorträge von Beat mit Bezug

  • i-factory teachers workshop

    Verkehrshaus Luzern, 30.03.2011
  • Passepartout - digital?
    Der Einsatz digitaler Medien im Sprachenprojekt Passepartout
    Schloss Hünigen, 10.11.2011
  • Ist JavaScript das neue Latein?
    Warum und welche Informatik in die Schule gehört
    30 Jahre Jubiläum SI, Fribourg, 25.06.2013
  • Leitmedienwechsel und Motivation
    Interne Weiterbildung Kollegium Schwyz
    Bad Ragaz, 16.08.2013
  • Der Lehrplan 21 und ICT im Bildungswesen
    Zum Stand der Dinge
    SAI-Seminar, Montreux, 09.09.2013
  • Informatik ist mehr als Informatik
    Warum sich die Informatik mit dem Leitmedienwechsel befassen muss
    Eröffnungsvortrag an der INFOS 2013, 26.09.2013
  • Die Verankerung digitaler Kompetenzen im Lehrplan 21
    Vortrag bei der Schweizerischen Koordinationskonferenz "ICT im Bildungswesen" (SKIB)
    Haus der Kantone, Bern, 14.11.2013
  • Die Schule renovieren
    Interne Weiterbildung der Primarschule Brunnen
    Brunnen, 05.03.2014
  • Fachfrau / Fachmann Leitmedienwechsel BFS

    Berufsbildungszentrum BBZ Päffikon, 13.08.2014
  • mit - über - trotz

    IMST-Tagung 2017, Wien, 17.03.2017
  • Lehrplan 21 «Medien und Informatik»

    Fachdidaktikmaster "Medien und Informatik", 12.11.2018

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Auf dem WWW Grundlagen für den Lehrplan 21: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 458 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2020-11-28 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2018-11-28)

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iconBeat und dieser Text

Beat hat Dieser Text während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Beat hat Dieser Text auch schon in Vorträgen sowie in Blogpostings erwähnt.

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