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Beats Biblionetz - Texte

Mediengestütztes Selbststudium

Hochschulentwicklung mit und für Studierende
Christoph Meier, Franziska Zellweger Moser
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iconZusammenfassungen

Franziska Zellweger MoserIn diesem Beitrag wird aufgezeigt, wie Studierende in Hochschulentwicklungsprojekte involviert werden können. Ausgehend von den Erfahrungen der Universität St. Gallen im Rahmen des mediengestützten Selbststudiums werden Anknüpfungspunkte in der Literatur dargestellt und systematisiert. Am Beispiel eines Ideenwettbewerbs wird dargestellt, wie eine geschickte Verbindung des traditionellen Modells der studentischen Hilfskraft mit Service Learning Projekten, eines Qualitätsdialogs in der Lehre sowie der Partizipation am hochschulpolitischen Prozess eine Maximierung des Nutzens für die Hochschule wie für die Studierenden ermöglicht.
Von Christoph Meier, Franziska Zellweger Moser im Konferenz-Band Studieren neu erfinden - Hochschule neu denken (2007) im Text Mediengestütztes Selbststudium

iconDieses Konferenz-Paper erwähnt ...


Personen
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Ingrid Schönwald

Begriffe
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Dialog, Projektproject, Prozess, Selbststudium, Universität St. Gallen
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2007 Change Management in Hochschulen (Ingrid Schönwald) 10, 8, 8, 8, 4, 7, 8, 13, 2, 1, 6, 1341534

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Nicht erwähnte Begriffe
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