A Companion to Museum Studies

Sharon Macdonald , 2006

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Kapitel

18. New Media (Michelle Henning)
19. Living in a Learning Society - Museums and Free-choice Learning (John H. Falk, Lynn D. Dierking, Marianna Adams)

Dieses Buch erwähnt ...

Personen
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Ann L. Brown , J. Comenius , Antonio R. Damasio , Lev Manovich , Marshall McLuhan , David Shenk

Fragen
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Wie funktioniert Lernen?How does learning work?

Aussagen
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Concept Maps eignen sich zur Beurteilung von SchülerInnen.
Lernen ist ein konstruktiver Prozess learning is a constructive process
Lernen ist ein situativer Prozess learning is a situative process

Begriffe
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Automatisierung , Behaviorismus behaviorism ,

Computer

computer , Concept Map Concept Map , Emergenz emergence ,

Gesellschaft

society , Information information ,

Informationsgesellschaft

information society ,

instant gratification , Interaktivität interactivity ,

Konvergenz

convergence , kulturelles Kapital , Lebenslanges Lernen lifelong learning ,

Lernen

learning , Memex Memex ,

Museum

exhibition , ökonomisches Kapital

Bücher

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
	Orbis sensualium pictus (J. Comenius)		21	0	0	0
1966	Understanding Media (Marshall McLuhan)	3, 8, 19, 3, 1, 1, 2, 9, 3, 8, 5, 4	151	31	4	3025
1994	Descartes' Irrtum (Antonio R. Damasio)	3, 6, 1, 6, 10, 4, 3, 5, 3, 3, 5, 2	32	4	2	3067
1997	Data Smog (David Shenk)		11	10	0	0
2001	The Language of New Media (Lev Manovich)	4, 6, 10, 17, 4, 1, 3, 9, 6, 9, 6, 5	54	35	5	1073

Texte

Jahr		Umschlag	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
1992			Design Experiments (Ann L. Brown)	8, 5, 4, 10, 6, 3, 2, 6, 4, 2, 6, 4	37	12	4	698

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Nicht erwähnte Begriffe

Bildung, Concept Mapping Software, Digitalisierung, Kognitivismus, Schule

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Volltext dieses Dokuments

	A Companion to Museum Studies: Gesamtes Buch als Volltext (: , 5030 kByte)
	Living in a Learning Society: Artikel als Volltext (: , 103 kByte)
	New Media: Artikel als Volltext (: , 129 kByte)

Bibliographisches

Titel		Format	Bez.	Aufl.	Jahr	ISBN
A Companion to Museum Studies	E	-	-	0		1405108398

Beat und dieses Buch

Beat hat dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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