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Beats Biblionetz - Bücher

Zeitschrift für Heilpädagogik 4/06

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iconKapitel  Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

  • Kompetenzprofile für einen E-Learning-unterstützten Unterricht (Joseph Eigenmann) local 
  • ICT in Heil- und Sonderpädagogik - Voraussetzungen und Erwartungen der Studierenden (Christian Liesen)
  • ICT in Sonderschulen - Verwendungszweck, Infrastruktur und Einstellungen zu Computern in spezialisierten Institutionen (Andreas Fehlmann)

iconDiese Zeitschrift erwähnt ...


Personen
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Frederic Adler , Axel Backhaus , Erika Brinkmann , Hans Brügelmann , Gabi Reinmann , Frank Vohle

Begriffe
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Blended LearningBlended Learning , computer literacycomputer literacy , Didaktikdidactics , E-LearningE-Learning , Heilpädagogik , Kompetenzcompetence , Learning Management System (LMS) / LernplattformLearning Management System , Lernziellearning goal , Medienpädagogik , Pädagogik / Erziehungswissenschaft , Unterricht , Zielebenenmodell
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2003   Selbstständiges Lernen und Individualisierung von unten Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt (Axel Backhaus, Erika Brinkmann, Hans Brügelmann) 4, 2, 1, 4, 3, 3, 3, 7, 3, 8, 3, 7 105873501
2003 Didaktische Innovation durch Blended Learning (Gabi Reinmann, Frank Vohle, Frederic Adler) 1, 3, 6, 5, 7, 15, 1, 1, 3, 9, 5, 7 452873161

iconDiese Zeitschrift erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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Nicht erwähnte Begriffe
Bildung, LehrerIn, Schule

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iconZitate in der Zeitschrift

Joseph EigenmannIm berufspraktischen Feld haben wir noch eine zu grosse Zahl Schulischer Heilpädagoginnen und -pädagogen, die den Computer selten bis nie einsetzen, geschweige denn E-Learning praktizieren.
Von Joseph Eigenmann in der Zeitschrift Zeitschrift für Heilpädagogik 4/06 (2006) im Text Kompetenzprofile für einen E-Learning-unterstützten Unterricht
Joseph EigenmannGerade im Unterricht auf unterem Anspruchsniveau ist die Gefahr gross, den Schüler unbegleitet seiner Selbsttätigkeit und somit der Willkür zu überlassen, ohne dass er selbständig lernend aktiv ist. Der Umgang mit den technischen Medien kann zum aufwändigen und wenig wirksamen Zeitvertreib werden.
Von Joseph Eigenmann in der Zeitschrift Zeitschrift für Heilpädagogik 4/06 (2006) im Text Kompetenzprofile für einen E-Learning-unterstützten Unterricht

iconZitationsgraph

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Kompetenzprofile für einen E-Learning-unterstützten Unterricht: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 109 kByte)

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iconBeat und diese Zeitschrift

Beat war Co-Leiter des ICT-Kompetenzzentrums TOP während er diese Zeitschrift ins Biblionetz aufgenommen hat. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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