How Teens Use and View AIColleen McClain, Monica Anderson, Olivia Sidoti, William Bishop
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Zusammenfassungen
Just over half of U.S. teens say they have used chatbots for help with schoolwork , and 12% say they’ve gotten emotional support. More teens think AI will be positive for them than negative.
Von Klappentext im Text How Teens Use and View AI (2026) This study is Pew Research Center’s latest effort to explore the landscape of teens and technology
today. It focuses on artificial intelligence – from how teens use chatbots to how they think about
AI’s future impact. The study also dives deeply into how teens use AI chatbots for schoolwork and
explores teens’ confidence in and awareness of AI. And it unpacks their parents’ views, too.
Von Colleen McClain, Monica Anderson, Olivia Sidoti, William Bishop im Text How Teens Use and View AI (2026) 
Dieser Text erwähnt ...
Eltern
Generative Machine-Learning-Systeme (GMLS)
GMLS als Abkürzung
GMLS als Lebensberater:in
GMLS als Werkzeug
Künstliche Intelligenz (KI / AI)
Schule
USA
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Nicht erwähnte Begriffe | Bildung, Chat-GPT, GMLS & Bildung, GMLS als Lernbegleiter:in, GMLS als Tutor:in, Kinder, LehrerIn, Unterricht |
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Beat hat Dieser Text während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Er hat Dieser Text einmalig erfasst und bisher nicht mehr bearbeitet. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.
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