KI in der Grundschule – (k)ein DenkverbotNicolaus Wilder, Kirsten Schindler
Erstpublikation in: FAZ online, 15.04.2024
Publikationsdatum:
  |
 |
Diese Seite wurde seit 1 Jahr inhaltlich nicht mehr aktualisiert.
Unter Umständen ist sie nicht mehr aktuell.
Zusammenfassungen
Im Gutachten der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission der Kultusministerkonferenz vom Januar 2024 wird als eine zentrale Forderung formuliert, KI (hier als LLMs) erst ab Mitte der Sekundarstufe einzusetzen. Das ist nicht der richtige Weg.
Von Nicolaus Wilder, Kirsten Schindler im Text KI in der Grundschule – (k)ein Denkverbot (2024) 
Dieser Zeitungsartikel erwähnt ...
 Personen KB IB clear | SWK Ständige Wissenschaftliche Kommission der KMK | ||||||||||||||||||
 Begriffe KB IB clear |  Digitalisierung
,  Generative Machine-Learning-Systeme (GMLS)computer-generated text
, GMLS & Bildung
, GMLS & Schule
,  Kinderchildren
,  Künstliche Intelligenz (KI / AI)artificial intelligence
,  LehrerInteacher
,  Lernenlearning
,  Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4)primary school
,  Schuleschool
,  Textgeneratoren-Verbot
,  Unterricht
| ||||||||||||||||||
Texte |
|
Dieser Zeitungsartikel erwähnt vermutlich nicht ... 
Nicht erwähnte Begriffe | Bildung, Chat-GPT, Eltern, GMLS & Hochschule, Schweiz |
Tagcloud
Zitationsgraph (Beta-Test mit vis.js)
Volltext dieses Dokuments
| KI in der Grundschule – (k)ein Denkverbot: Artikel als Volltext (:  , 5439 kByte; :  ) |
Anderswo suchen
Beat und dieser Zeitungsartikel
Beat hat Dieser Zeitungsartikel während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Er hat Dieser Zeitungsartikel einmalig erfasst und bisher nicht mehr bearbeitet. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.
Biblionetz-History