Wie gehen Lernende mit Herausforderungen um? Wie stark wird
ihr Lernen durch ihre Einstellungen, Denkweisen und Haltungen
beeinflusst? Und wie können Lehrpersonen das Mindset von
Schüler:innen in einer Weise stärken, dass diese selbstsicherer
werden und ihr Potenzial entfalten?
Im Unterricht am Growth Mindset arbeiten: Kapitel als Volltext (: , 202 kByte)
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Beat und dieser Zeitschriftenartikel
Beat hat Dieser Zeitschriftenartikel während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Er hat Dieser Zeitschriftenartikel einmalig erfasst und bisher nicht mehr bearbeitet. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.