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Beats Biblionetz - Texte

Motivation durch Feedbackmechanismen in Vorlesungswikis

Welche versprechen mehr Wirkung?
Athanasios Mazarakis, Clemens van Dinther
Publikationsdatum:
local 
Zu finden in: DeLFI 2011 (Seite 255 bis 266), 2011 local web 
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iconZusammenfassungen

DeLFI 2011Der Erfolg von Wikis hängt sehr stark von der Nutzerbeteiligung und der Bereitschaft, Beiträge zu verfassen, ab. Im vorliegenden Artikel wird untersucht, welchen Einfluss verschiedene Feedbackarten auf die Motivation, Beiträge zu schreiben, haben. Im Rahmen eines fünfmonatigen Feldexperiments wurden verschiedene Feedbackmechanismen in einem vorlesungsbegleitenden Wiki untersucht und ausgewertet. Das Ziel war es hierbei, die Studierenden zu motivieren, sich aktiv mit Beiträgen zum Inhalt der Vorlesung im Wiki einzubringen und so eine höhere Zahl eigener Beiträgen zu erreichen. Die Ergebnisse zeigen einen Anstieg der Beteiligung am Wiki unter jedem der verwendeten Feedbackmechanismen an.
Von Athanasios Mazarakis, Clemens van Dinther im Konferenz-Band DeLFI 2011 im Text Motivation durch Feedbackmechanismen in Vorlesungswikis (2011)

iconDieses Konferenz-Paper erwähnt ...


Personen
KB IB clear 		Peter Baumgartner , Edith Blaschitz , Joseph T. Chao , Ulrike Creß , Martin Ebner , Christoph Hermann , Andreas Holzinger , Ludwig J. Issing , Andreas Janzen , Michael Kickmeier-Rust , Joachim Kimmerle , Paul Klimsa , Kevin R. Parker , Andreas Weissenbäck , Sabine Zauchner

Begriffe
KB IB clear 		Feedback (Rückmeldung)Feedback , Hochschulehigher education institution , Motivationmotivation , Vorlesung , Vorlesungsaufzeichnung , Wikiwiki , Wiki in educationWiki in education
icon
Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1995   Information und Lernen mit Multimedia (Ludwig J. Issing, Paul Klimsa) 10, 22, 2, 4, 4, 5, 25, 3, 14, 11, 10, 16 244 230 16 10708
2008 local web  Offener Bildungsraum Hochschule (Sabine Zauchner, Peter Baumgartner, Edith Blaschitz, Andreas Weissenbäck) 14, 14, 13, 7, 13, 16, 1, 4, 3, 4, 1, 3, 4 36 179 3 1976
2009 local web  Lernen im Digitalen Zeitalter (Andreas Schwill, Nicolas Apostolopoulos) 1, 11, 12, 6, 2, 4, 10, 6, 7, 8, 8, 5 19 93 5 2216
icon
Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2007 local web  Wiki as a Teaching Tool (Kevin R. Parker, Joseph T. Chao) 4, 5, 10, 2, 1, 7, 6, 2, 1, 7, 3, 4 16 26 4 1040
2008 local web  Utilizing Wiki-Systems in higher education classes (Martin Ebner, Michael Kickmeier-Rust, Andreas Holzinger) 3, 9, 11, 3, 1, 5, 8, 2, 3, 5, 3, 2 10 19 2 1018
2008 local web  A systemic and cognitive view on collaborative knowledge building with wikis (Ulrike Creß, Joachim Kimmerle) 4, 6, 7, 10, 1, 5, 9, 3, 5, 5, 5, 4 15 36 4 982
2009 Electures-Wiki (Christoph Hermann, Andreas Janzen) 1, 6, 6, 6, 1, 2, 1, 1, 2, 4, 3, 2 1 6 2 399

iconDieses Konferenz-Paper erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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Nicht erwähnte Begriffe
Universität

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iconBeat und dieses Konferenz-Paper

Beat hat Dieses Konferenz-Paper während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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