Pädagogische Anforderungen an ein Netzwerk in der Schule
Zu finden in: Ganztägig lernen (Seite 45 bis 49), 2005
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Zusammenfassungen
Im ersten Teil des Artikels werden Anforderungen an ein schulisches Netzwerk beschreiben. Im zweiten Teil wird die Lösung LANiS (Leichte Administration von Netzwerken in Schulen) vorgestellt.
Von Beat Döbeli Honegger, erfasst im Biblionetz am 26.12.2005Im folgenden Artikel soll der Versuch unternommen werden ausgehend von den Anforderungen eines Pädagogen als Anwender eine optimierte schulische IT-Struktur zu skizzieren. Die zu beantwortende Kernfrage könnte man stark vereinfacht wie folgt formulieren: 'Welche Anforderungen stellen meine Schüler und ich als Lehrerin bzw. Leh rer an die schulische IT-Struktur, um das Arbeiten mit modernen Medien mög liehst reibungslos gestalten zu können?' Hier muss in besonderer Weise die derzeitige und künftige Entwicklung de klassischen Halbtagsschulen zu Ganztagsschulen berücksichtigt werden. Schülerinnen und Schüler benötigen dort einen Zugang zu schulischen IT Strukturen, der über den bisherigen meist auf den Unterricht beschränkten Zugang noch hinausgeht.
In einem zweiten Abschnitt wird das in den letzten Jahren für die hessische! Schulen entwickelte Softwarepaket Schulen entwickelte bottwarepaket LANiS (Leichte Administration von Netzwerken in Schulen) vorgestellt, mit dem versucht wird die pädagogischen Erwartungen von Lehrkräften an schulisehe Netzwerke einzulösen.
Von Günther Käberich, Volker Rüddigkeit, Friedhelm Steigerwald im Journal Ganztägig lernen (2005) im Text Pädagogische Anforderungen an ein Netzwerk in der Schule In einem zweiten Abschnitt wird das in den letzten Jahren für die hessische! Schulen entwickelte Softwarepaket Schulen entwickelte bottwarepaket LANiS (Leichte Administration von Netzwerken in Schulen) vorgestellt, mit dem versucht wird die pädagogischen Erwartungen von Lehrkräften an schulisehe Netzwerke einzulösen.
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Beat und dieser wissenschaftliche Zeitschriftenartikel
Beat war Co-Leiter des ICT-Kompetenzzentrums TOP während er Dieser wissenschaftliche Zeitschriftenartikel ins Biblionetz aufgenommen hat. Er hat Dieser wissenschaftliche Zeitschriftenartikel einmalig erfasst und bisher nicht mehr bearbeitet. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.