Automated Use of a Wiki for Collaborative Lecture NotesMelissa E. O'Neill
Erstpublikation in: SIGCSE’05, February 23–27, 2005, St. Louis, Missouri, USA.
Publikationsdatum:
  |
 |
Diese Seite wurde seit 4 Jahren inhaltlich nicht mehr aktualisiert.
Unter Umständen ist sie nicht mehr aktuell.
Zusammenfassungen
This paper gives a first look at slides2wiki, a new scheme for
easily providing collaborative lecture notes. Unlike previous
web-based courseware schemes, the slides2wiki approach
integrates with existing techniques that computer-science
course instructors already use to prepare their classes. This
tool is used to create a site where students may collaborate
to create their own notes, using the lecture slides as a starting
point. Adopting a surprisingly low-tech approach that
uses familiar tools and paradigms, slides2wiki avoids many
of the stumbling blocks of previous approaches to web-based
course support.
Von Melissa E. O'Neill im Text Automated Use of a Wiki for Collaborative Lecture Notes (2005) 
Dieser Text erwähnt ...
 Personen KB IB clear | Ward Cunningham , Mark Guzdial , Bo Leuf , Edward R. Tufte | |||||||||||||||||||||||||||
 Begriffe KB IB clear |  PowerPoint
, Wikiwiki
, Wiki in educationWiki in education
| |||||||||||||||||||||||||||
 Bücher |
| |||||||||||||||||||||||||||
Texte |
|
Tagcloud
Zitationsgraph
Zitationsgraph (Beta-Test mit vis.js)
4 Erwähnungen 
- The wiki way of learning (Alison Ruth, Luke Houghton)
- Einsatzmöglichkeiten von Wikis in der Ausbildung - Seminararbeit (Kristof Klee) (2006)
- Wikis and Wikipedia as a Teaching Tool (Piotr Konieczny) (2007)
- WikiSym 2007 (2007)
- Constructing Text - Wiki as a Toolkit for (Collaborative?) Learning (Andrea Forte, Amy Bruckman)
- Constructing Text - Wiki as a Toolkit for (Collaborative?) Learning (Andrea Forte, Amy Bruckman)
Volltext dieses Dokuments
| Automated Use of a Wiki for Collaborative Lecture Notes: Artikel als Volltext (:  , 370 kByte; :  2020-11-28) |
Anderswo suchen
Beat und dieser Text
Beat war Co-Leiter des ICT-Kompetenzzentrums TOP während er Dieser Text ins Biblionetz aufgenommen hat. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben. Es gibt bisher auch nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.
Biblionetz-History 