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Beats Biblionetz - Bücher

Thinking with Diagrams

The Semiotic Basis of Human Cognition
, Christina Ljungberg , local 
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Personen
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Christopher Alexander, Gerard Allwein, Jon Barwise, Noam Chomsky, Sara Ishikawa, Mark Johnson, Sybille Krämer, G. Lakoff, Jill H. Larkin, John von Neumann, Platon, Eleanor Rosch, Daniel L. Schwartz, Murray Silverstein, Herbert Simon, Evan Thompson, Francisco J. Varela, Ludwig Wittgenstein

Begriffe
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Denkenthinking, Diagramm, Problemlösefähigkeitproblem solving skills
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
local  Metaphors We Live By (G. Lakoff, Mark Johnson) 12, 2, 2, 1, 2, 1, 4, 4, 8, 2, 21, 12341438
  Parmenides (Platon) 4000
  Tractatus logico-philosophicus (Ludwig Wittgenstein) 2, 7, 1, 3, 6, 2, 11, 5, 13, 4, 14, 112724114569
1957 Syntactic Structures (Noam Chomsky) 11000
1958 local  The Computer and the Brain (John von Neumann) 2, 3, 1, 2, 2, 1, 6, 2, 10, 2, 15, 111101398
1964 Notes on the Synthesis of Form (Christopher Alexander) 7000
1977 A Pattern Language (Christopher Alexander, Sara Ishikawa, Murray Silverstein) 3, 4, 2, 4, 3, 2, 7, 6, 6, 4, 10, 131411483
1979 local  The Timeless Way of Building (Christopher Alexander) 1, 1, 1, 6, 1, 2, 7, 1, 9, 4, 10, 12141848
1991  local  Der mittlere Weg der Erkenntnis (Francisco J. Varela, Evan Thompson, Eleanor Rosch) 2, 3, 5, 2, 2, 2, 7, 5, 7, 8, 11, 329167310788
1996 local  Logical Reasoning with Diagrams (Gerard Allwein, Jon Barwise) 5, 1, 2, 2, 2, 1, 1, 2, 1, 7, 6, 1181225
2008 Medium, Bote, Übertragung (Sybille Krämer) 52, 1, 2, 2, 6, 2, 3, 8, 127177
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
Philosophische Untersuchungen (Ludwig Wittgenstein) 49000
1933 Tractatus logico-philosophicus (Ludwig Wittgenstein) 2, 3, 2, 4, 2, 2, 7, 7, 9, 3, 10, 35823311311
1987 local web  Why a Diagram is (Sometimes) Worth Ten Thousand Words (Jill H. Larkin, Herbert Simon) 1, 2, 1, 4, 1, 1, 6, 1, 9, 2, 11, 11151583
1995 local web  The Emergence of Abstract Representations in Dyad Problem Solving (Daniel L. Schwartz) 3, 2, 3, 1, 2, 2, 8, 9, 6, 3, 9, 2972437

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Beat hat dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Er hat dieses Buch einmalig erfasst und bisher nicht mehr bearbeitet. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren. Beat selbst sagt, er habe dieses Dokument nicht gelesen.

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