Neue Medien in der GrundschuleDas Praxisbuch - Profi-Tipps und Materialien aus der Lehrerfortbildung
Katja Grashöfer, Gunnar Sandkühler, Jost Schneider
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Zusammenfassungen
Neue Medien in der Grundschule nutzen
Keine Frage: Neue Medien haben im Leben von Grundschülern bereits einen hohen Stellenwert. Die Lehrpläne der Grundschule sehen ebenfalls vermehrt die Berücksichtigung von Computerspielen, Lernprogrammen oder Internetnutzung vor. Doch wie lassen sich neue Medien am besten in den Unterricht integrieren?
Tipps aus der Lehrerfortbildung
Mit diesem Band erhalten Sie praktische Tipps und umfassendes Hintergrundwissen vom Team des Lehrerfortbildungsinstitutes Querenburg. Zunächst werden die Hintergründe der Schwerpunktthemen erläutert, um anschließend die wichtigsten Instrumente zur Unterrichtsgestaltung sowie Ideen zur praktischen Gestaltung vorzustellen.
Umfassende Informationen
Die Schwerpunkte des vorliegenden Bandes liegen dabei auf folgenden Themen: Medienkompetenz von Lehrkräften und Schülern, neue Forschungsergebnisse, juristische und technische Voraussetzungen sowie Ihr schulinternes Medienkonzept.
Von Klappentext im Buch Neue Medien in der Grundschule (2016) auf Seite 41Keine Frage: Neue Medien haben im Leben von Grundschülern bereits einen hohen Stellenwert. Die Lehrpläne der Grundschule sehen ebenfalls vermehrt die Berücksichtigung von Computerspielen, Lernprogrammen oder Internetnutzung vor. Doch wie lassen sich neue Medien am besten in den Unterricht integrieren?
Tipps aus der Lehrerfortbildung
Mit diesem Band erhalten Sie praktische Tipps und umfassendes Hintergrundwissen vom Team des Lehrerfortbildungsinstitutes Querenburg. Zunächst werden die Hintergründe der Schwerpunktthemen erläutert, um anschließend die wichtigsten Instrumente zur Unterrichtsgestaltung sowie Ideen zur praktischen Gestaltung vorzustellen.
Umfassende Informationen
Die Schwerpunkte des vorliegenden Bandes liegen dabei auf folgenden Themen: Medienkompetenz von Lehrkräften und Schülern, neue Forschungsergebnisse, juristische und technische Voraussetzungen sowie Ihr schulinternes Medienkonzept.
Dieses Buch erwähnt ...
Begriffe KB IB clear | Computercomputer , Internetinternet , Lernsoftware , Medienkompetenz/media literacymedia literacy , Schuleschool , Unterricht |
Dieses Buch erwähnt vermutlich nicht ...
Nicht erwähnte Begriffe | Bildung, Digitalisierung, Kinder, LehrerIn, Lernen, Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4), Schweiz |
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Bibliographisches
Beat und dieses Buch
Beat hat dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Er hat dieses Buch einmalig erfasst und bisher nicht mehr bearbeitet. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben. Es gibt bisher auch nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.