Auf der Sekundarstufe I des Kantons Basel Landschaft wurde in drei Pilotschulen das Projekt «Lernen mit Internet und Multimedia» (Lim@x) durchgeführt. Das Ziel dieses Best-Practice-Projektes war es, die Möglichkeiten der sinnvollen Nutzung der Informations- und Kommunikationstechnologien (ICT) in allen Fächern im Rahmen eines innerschulisch gesetzten Arbeitsschwerpunktes modellhaft in einer Weise zu erschliessen, dass andere Schulen von diesen Erfahrungen profitieren können.
Der vorliegende Bericht stellt die Projektevaluation vor. Es handelt sich um drei Fallstudien, in denen die einzelnen Schulen im Rahmen des Einsatzes von Selbstevaluationsinstrumenten untersucht wurden. Dabei erklärte sich die Lehrerschaft an den drei Schulen bereit, die bereitgestellten Instrumente in ihrem Unterricht einzusetzen. Zur weiteren Abstützung der Evaluation wurden im Weiteren auch eine Reihe von Interviews durchgeführt sowie grössere Veranstaltungen an den einzelnen Schulen organisiert.