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Beats Biblionetz - Texte

Lehrkräftefortbildung in und nach der Pandemie

thomas Riecke-Baulecke
Publikationsdatum:
local 
Zu finden in: Pädagogik 2/2023, 2023 local 
Erste Seite des Textes (PDF-Thumbnail)

iconZusammenfassungen

Pädagogik 2/2023Nicht nur die Schulen, auch die Universitäten und Landesinstitute waren von der Pandemie betroffen. Die Auswirkungen auf die Lehrkräftefortbildung sind immens. Hier finden nicht zuletzt durch die forcierte digitale Transformation gravierende Veränderungen statt, die im Folgenden beschrieben werden.
Von Klappentext in der Zeitschrift Pädagogik 2/2023 im Text Lehrkräftefortbildung in und nach der Pandemie (2023)

iconDieser Zeitschriftenartikel erwähnt ...


Personen
KB IB clear 		John Hattie

Aussagen
KB IB clear 		Das Corona-Virus hat zu Schulschliessungen geführt
Das Coronavirus kann E-Learning vorantreiben

Begriffe
KB IB clear 		Corona-Pandemie, Digitalisierung, distance learning / Fernunterrichtdistance learning, E-LearningE-Learning, kognitive Aktivierung, konstruktive Unterstützung, Learning Management System (LMS) / LernplattformLearning Management System, LehrerInteacher, LehrerInnen-Bildungteacher training, Moodle, Schuleschool, Schulleitung, Tiefenstrukturen des Unterrichts
icon
Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2009  local  Visible Learning (John Hattie) 5, 11, 3, 2, 6, 2, 3, 5, 10, 9, 10, 1019356101662

iconDieser Zeitschriftenartikel erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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Nicht erwähnte Begriffe
Bildung, Kinder, Lernen, Schulschliessung aufgrund Corona-Pandemie, Schweiz, Sichtstrukturen des Unterrichts, Unterricht

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Lehrkräftefortbildung in und nach der Pandemie: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 87 kByte)

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