# Was, wenn es eine Formel gäbe, die Welt zu retten?Sonia Burmester, Stefanie Hummel
Zu finden in: PÄDAGOGIK 04/2019 (Seite 22 bis 25), 2019
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Zusammenfassungen
Wie sieht ein digital gestützter Unterricht
konkret aus? Wie lassen sich Smartphones
und Tablets lernförderlich einsetzen?
Ein Beispiel aus der 9. Klasse
Von Klappentext im Text # Was, wenn es eine Formel gäbe, die Welt zu retten? Der Weg zu einer digitalisierten Schule ist lang und manchmal beschwerlich, aber
er beginnt immer mit einem ersten Schritt. Wie kann dieser Einstieg aussehen?
Was ist die Mindestvoraussetzung für einen digital gestützten Unterricht? Welche
Erfahrungen machen Lehrkräfte, die in ihrem Unterricht konsequent digitale
Medien einsetzen? Ein Fallbeispiel aus einem Gymnasium.
Von Klappentext in der Zeitschrift PÄDAGOGIK 04/2019 (2019) im Text # Was, wenn es eine Formel gäbe, die Welt zu retten? Dieser Zeitschriftenartikel erwähnt ...
Personen KB IB clear | Kultusministerkonferenz | ||||||||||||||||||
Fragen KB IB clear | Was bringt Computereinsatz in der Schule?
Wie verändert ICT den Unterricht? | ||||||||||||||||||
Begriffe KB IB clear | Erklärvideos , Gymnasium , Schuleschool , Sekundarstufe II , Unterricht | ||||||||||||||||||
Texte |
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Dieser Zeitschriftenartikel erwähnt vermutlich nicht ...
Nicht erwähnte Begriffe | Bildung, Digitalisierung, Kinder, LehrerIn, Lernen, Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4), Schweiz |
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Beat und dieser Zeitschriftenartikel
Beat hat Dieser Zeitschriftenartikel während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben. Es gibt bisher auch nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.