Revisiting the Promise of Digital Technology and Schools |
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Zusammenfassungen
Das erste Kapitel des Buches beschäftigt sich primär mit den überhöhten Erwartungen, die mit ICT im Bildungsbereich verbunden sind.
Dieses Kapitel erwähnt ...
 Personen KB IB clear | Marc Prensky | ||||||||||||||||||
 Aussagen KB IB clear | Lernargument: ICT-Einsatz fördert das LernenLearning argument: ICT use promotes learning. | ||||||||||||||||||
 Begriffe KB IB clear |
Bildungeducation (Bildung)
, Bildungspolitikeducation politics
,  Digitalisierung
, Erziehung
, ICTICT
,  Informationsgesellschaftinformation society
,  Interaktive Whiteboardsinteractive whiteboard
,  Kinderchildren
, Konnektivismusconnectivism
,  Politikpolitics
,  Schuleschool
, Sozialisation
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 Bücher |
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Texte |
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Dieses Kapitel erwähnt vermutlich nicht ... 
Nicht erwähnte Begriffe | Eltern, Gesellschaft, LehrerIn, Lernen, Schweiz, Unterricht |
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Beat und dieses Kapitel
Beat hat Dieses Kapitel während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.
Biblionetz-History