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Open Educational Practices and Resources

The Key Role of Social Software
Guntram Geser
Erstpublikation in: Proceedings of the EDEN Annual Conference 2007, New Learning 2.0, 13-16 June 2007, Naples, Italy (Print & CD-ROM).
Publikationsdatum:
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iconZusammenfassungen

Guntram GeserThis paper presents some results of a road mapping study on Open Educational Resources that has been carried out in the framework of the Open e-Learning Content Observatory Services (OLCOS) project. (Geser 2007) The OLCOS project runs from January 2006 to December 2007 and is cofunded by the European Commission under the eLearning Programme. The project aims at promoting Open Educational Resources through its road mapping activity, Web-based services (OER tutorials and examples of best practice) and co-operation with other projects and communities of practice. The project consortium comprises the European Centre for Media Competence (Germany), the European Distance and E-Learning Network (Hungary), the FernUniversität in Hagen (Germany), the Mediamaisteri Group (Finland), the Open University of Catalonia (Spain) and the project co-ordinator Salzburg Research, EduMedia Group (Austria).
Von Guntram Geser im Text Open Educational Practices and Resources (2007)

iconBemerkungen

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Von Beats Bibliothekar, erfasst im Biblionetz am 29.07.2007

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Personen
KB IB clear 		Bryan Alexander, Christian Dalsgaard, Alain Désilets, Beat Döbeli Honegger, Stephen Downes, Guntram Geser, Sébastien Paquet, Will Richardson, Jan Schmidt, Swisscom, Martin Wilbers, Zeix AG

Begriffe
KB IB clear 		Bottom-upbottom up, ContentContent, E-LearningE-Learning, Open Educational Resources (OER)Open Educational Resources, PodcastPodcast, RSSReally Simple Syndication, social softwaresocial software, Technorati, Top-downTop-down, Weblogsblogging, Weblogs in educationWeblogs in education, Wikiwiki, Wiki in educationWiki in education, Wikipedia
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2004New Tools for Back-to-School8, 5, 10, 10, 5, 6, 6, 4, 6, 1, 1, 6454461304
2005  WikiSym 20058, 7, 12, 11, 4, 11, 13, 5, 5, 8, 11, 126962121704
2006  local secure Blogs, Wikis, Podcasts, and Other Powerful Web Tools for Classrooms (Will Richardson) 8, 4, 10, 8, 5, 6, 15, 8, 6, 2, 4, 7237373173
2006Digital Game-Based Learning7, 11, 8, 13, 18, 11, 7, 8, 2, 2, 2, 817158709
2006  local secure web Jeder Leser auch ein Autor: Blogs und Wikis (Swisscom, Zeix AG) 3, 3, 6, 2, 1, 3, 6, 4, 4, 4, 2, 75107623
2007 local secure web Open Educational Practices and Resources (Guntram Geser) 7, 1, 7, 4, 5, 11, 9, 1, 3, 3, 5, 11184311778
icon
Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2004 local secure web Educational Blogging (Stephen Downes) 1, 1, 1, 2, 6, 3, 1, 4, 4, 1, 1, 5975631
2005 local secure Wiki as a Tool for Web-based Collaborative Story Telling in Primary School (Alain Désilets, Sébastien Paquet) 2, 1, 5, 6, 5, 2, 8, 1, 1, 2, 3, 57205864
2005 local secure web Wikis - a Rapidly Growing Phenomenon in the German-Speaking School Community (Beat Döbeli Honegger) 8, 4, 9, 12, 6, 10, 14, 5, 3, 9, 7, 112414111342
2006 local secure web Social software (Christian Dalsgaard) 1, 2, 1, 1, 3, 4, 2, 5, 2, 2, 1, 74137503
2006 local secure web Wie ich blogge?! (Jan Schmidt, Martin Wilbers) 6, 5, 4, 4, 4, 3, 11, 3, 4, 4, 4, 6956359
2006 local secure web Web 2.0: A New Wave of Innovation for Teaching and Learning? (Bryan Alexander) 1, 2, 4, 2, 1, 3, 4, 1, 2, 1, 1, 3713267

iconDieser Text  erwähnt nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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Nicht erwähnte Begriffe
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icon1 Erwähnungen  Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

  • DeLFI 2014 (Stephan Trahasch, Rolf Plötzner, Gerhard Schneider, Claudia Gayer, Daniel Sassiat, Nicole Wöhrle) (2014) local secure 

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