
ICT-Berufsbildung Schweiz hat die vorliegende qualitative Berufsfeldanalyse in Auftrag gegeben,
um ein fundiertes Bild über die heutige und zukünftige ICT-Fachkräftesituation zu erhalten. Diese
Studie soll als Grundlage für die zukünftige Ausgestaltung der ICT-Bildung dienen. Ziel ist es, eine
Gap-Analyse zur aktuellen ICT-Berufsbildung vorzulegen, Handlungsempfehlungen für die zukünftige
strategische Ausrichtung der ICT-Berufsbildung Schweiz sowie Sofortmassnahmen abzuleiten
und einen Prozess zur periodischen Überprüfung der erarbeiteten Ergebnisse vorzuschlagen. Die
Hauptdatenquelle bilden 75 Experteninterviews aus Wirtschaft und öffentlicher Verwaltung.